FÍSICA GUÍA PARA EXAMEN DE RECUPERACIÓN

GUÍA PARA EXAMEN DE RECUPERACIÓN

FÍSICA I

Segundo Semestre

PLAN PEMA

MEC. Ma. Dolores Montemayor López

ETAPA 1: Introducción a la Física

TEORÍA

(       )

B)

Los seres vivos

D)

El estudio de la Tierra.

(       )

B)

Acústica y Mecánica

D)

Física Atómica y Nuclear

(       )

B)

Los movimientos a la velocidad de la luz.

D)

La luz, el calor y el sonido.

(       )

Electricidad

B)

Magnetismo

Relatividad

D)

Termodinámica

(       )

Odenar las cosas

B)

Buscar la causa mecánica

Probabilístico

D)

Sin experimentación

(       )

Antiguo

B)

Clásico

Moderno

D)

Postmoderno

(       )

B)

Durante el siglo XVI

Antes del siglo XVII

D)

Después del siglo XIX

(       )

observables:

Galileo

B)

I. Newton

A. Einstein

D)

Aristóteles

[pic 1]

Son indirectas

B)

Probabilísticas

Directas y precisas

D)

No se hacían

(       )

B)

Galileo y Newton

Platón y Galileo

D)

Newton y Einstein

[pic 2]

(       )

La Física Clásica

B)

La Física Moderna

D)

El estudio del movimiento

(       )

No es relevante

B)

Es fundamental

Casi no influye

D)

Importa muy poco

(       )

de un número:

B)

La ciencia

La medición

D)

El método científico.

(       )

El método científico.

B)

Cantidad física.

D)

Unidad o patrón

[pic 3]

(       )

B)

m/s y Km/h

D)

minutos, metro2 y litros

(       )

Nanosegundo

B)

Minuto

Hora

D)

Segundo

(       )

B)

Escalares y fundamentales

D)

Derivadas y escalares

(       )

Escalares

B)

Compuestas

Derivadas

D)

Combinadas

(       )

B)

Lo que puede ser medido y que tiene una

conjunto de unidades

representación en el mundo real.

D)

Cualquier descripción cuantitativa.

(       )

Masa

B)

Velocidad

Tiempo

D)

Longitud

(       )

B)

Fundamentales y derivadas

D)

Principales y combinadas

(       )

Vectoriales

B)

Fundamentales

Combinadas

D)

Escalares

[pic 4]

(       )

Vectoriales

B)

Fundamentales

Derivadas

D)

Escalares

(       )

1 hora = 60 s

B)

1h = 3600 s

1 min = 60 h

D)

1 min = 3600 s

[pic 5]

(       )

100 cm x 1 = 100 m

B)

1m x 100 cm = 100m

1m / 100 cm = 1

D)

100 m / 1 = 1cm

(       )

B)

Método equivalente

Factorización

D)

Diferenciación

(       )

Directas e Inversas

B)

Fundamentales y Escalares

Directas e Indirectas

D)

Derivadas y Vectoriales

(       )

B)

Conocidos y Desconocidos

D)

Voluntarios e Involuntarios

10

240

4.5

8.7

30,000

3

2.58

25

[pic 6]

0.082

30

2,300

390

0.4

1.44

2.35

16.66

7,200

72

7,500

4.4

[pic 7]