Guia Elaboración de estrategias de aseguramiento de infraestructuras
Enviado por maye1224 • 8 de Diciembre de 2021 • Tutorial • 1.434 Palabras (6 Páginas) • 221 Visitas
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Universidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Curso: Infraestructuras Seguras
Código: 219022
Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 6 – Elaboración de estrategias de aseguramiento de infraestructuras
- Descripción de la actividad
Tipo de actividad: En grupo colaborativo | |
Momento de la evaluación: Final | |
Puntaje máximo de la actividad: 125 puntos | |
La actividad inicia el: lunes, 29 de noviembre de 2021 | La actividad finaliza el: jueves, 12 de diciembre de 2021 |
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados de aprendizaje: Formular recomendaciones para la mejora de la seguridad de las infraestructuras evaluadas mediante el diseño e implementación de los controles de seguridad pertinentes | |
La actividad consiste en: Generar estrategias de seguridad para el escenario propuesto En “My Universidad” se tiene un campus virtual montado sobre Moodle con MySQL como base de datos y sobre este campus se atienden al menos 50.000 estudiantes a través de internet, este servicio está físicamente montado en un datacenter ubicado en Bogotá en donde además se tienen un CRM y un sistema de matrícula que permite pagos en línea a través de una pasarela de pagos como “PSE” (y ambos sistemas CRM y Matricula interactúan con el campus), además de tener sistemas de soporte como son el sistema de correo para estudiantes y administrativos y un esquema de directorio activo “Microsoft” entre otros. La universidad tiene un firewall que ya no tiene soporte y una solución de antivirus, por lo demás no tiene más herramientas de seguridad. De manera individual deberá generar recomendaciones de mejorar la infraestructura de seguridad que permitan mejorar a My Universidad su estrategia de seguridad con el fin de atender la creciente demanda |
de servicios que se les presentará en los próximo 5 a 10 años, para ello deberá contemplar al menos cinco (5) proyectos de seguridad a desarrollar que deberán estar planteados en un diagrama de topología en donde deberán quedar correctamente integrados con lo que seria el diagrama actual de topología de la infraestructura de la Universidad |
Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que: En el entorno de aprendizaje debe: Realizar aportes de manera pertinente y argumentativa acerca del desarrollo de las actividades según las evidencias para trabajo independiente y colaborativo En el entorno de Evaluación debe: Realizar la entrega del producto solicitado en la guía de la actividad dentro de las fechas establecidas |
Evidencias de trabajo independiente: Las evidencias de trabajo independiente para entregar son: Diagrama de la topología con las recomendaciones de seguridad para la infraestructura que cubra al menos los cinco proyectos que se están recomendando junto con sus justificaciones técnicas diagramas de construcción propia (no copy/paste de internet), y que deberán reflejar las mejores prácticas |
Evidencias de trabajo grupal: Las evidencias de trabajo grupal a entregar son: Discusión argumentativa de la mejor solución propuesta, presentación de la misma en el trabajo colaborativo final junto con la justificación de la selección, que se entregará junto con el diagrama de topología seleccionado (que deberá mostrar de manera integral las recomendaciones generadas) |
- Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias de aprendizaje a entregar.
Para evidencias elaboradas independientemente, tenga en cuenta las siguientes orientaciones
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Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las condiciones de presentación que se hayan definido. En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta actividad debe cumplir con las normas ICONTEC |
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus virtual. Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico, entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como |
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