Historia De La Computación

2010

UNIVERSIDAD HISPANOAMERICANA

[CURSO DE FORMACIÓN

INTERNET]

Formación a Alumnos

Contenido

TEMA 1: INTRODUCCION ... ...................................................................................................................... . 3

TEMA 2: HISTORIA DE INTERNET ... ......................................................................................................... .. 5

TEMA 3: NAVEGADORES DE INTERNET ... .............................................................................................. .. 7

TEMA 4: BUSCADORES ... ...................................................................................................................... ... 11

TEMA 5: WIKIPEDIA... ............................................................................................................................. .. 13

Universidad Hispanoamericana| TEMA 1: INTRODUCCION 2

Formación a Alumnos

TEMA 1: INTRODUCCION

1.1. ¿Qué es Internet?

Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas,

que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas

que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se

remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como

ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, EE. UU..

Esta información, sacada de la wikipedia (más adelante veremos que es), viene a decir de

forma simplista que no es otra cosa que un montón de ordenadores conectados entre sí capaces

de intercambiar información.

Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web

(WWW, o "la Web"), hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La

WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de

archivos de hipertexto. Ésta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio

de transmisión.

Existen, por tanto, muchos otros servicios y protocolos en Internet, aparte de la Web:

el envío de correo electrónico (SMTP), la transmisión de archivos (FTP y P2P), las

conversaciones en línea (IRC), la mensajería instantánea y presencia, la transmisión de

contenido y comunicación multimedia -telefonía (VoIP), televisión (IPTV)-, los boletines

electrónicos (NNTP), el acceso remoto a otras máquinas (SSH y Telnet) o los juegos en línea.

1.2. ¿Cuáles son las características principales?

ı GLOBAL: Internet está formada por más de 8 millones de servidores

distribuidos en más del 90% de los países del mundo, estimándose en más de 80

millones el número de usuarios de la Red, con una tasa de crecimiento

exponencial.

ı MULTIDISCIPLINARIA: Integra gente de todas las profesiones, nacionalidades,

creencias religiosas, culturas, edades y niveles de preparación, tales como

empresas, instituciones educativas y gubernamentales, profesionales

independientes, organizaciones regionales e internacionales, y gente con todo

tipo de ocupaciones.

1.3. ¿Qué cosas puedo hacer con Internet?

La utilidad de internet es el intercambio de información. Es una herramienta que nos

permitirá obtener información de otras personas/empresas así como nos da la posibilidad de

compartir información con otros usuarios. Algunos ejemplos de las posibilidades que Internet nos

ofrece podrían ser los siguientes:

ı MANDAR E-MAIL: O también llamado Correo Electrónico, para contactar con

personas en casi cualquier parte del mundo, sin ningún tipo de coste, excepto el de

la línea contratada.

ı ENTRAR EN BASES DE DATOS ESPECIALIZADAS: Para obtener las direcciones de

correo de los autores de artículos, reportajes, crónicas, etc.

ı CONSULTAS DE BIBLIOTECAS: Obtener listados de Bibliografías respecto a algún

tema o algún autor y en ocasiones leer en línea algún libro, obra o novela.

Universidad Hispanoamericana| TEMA 1: INTRODUCCION 3

Formación a Alumnos

ı LEER PERIÓDICOS DE DIFERENTES PARTES DEL MUNDO: Cada vez son más los

periódicos y Diarios que tienen su propia página en Internet.

ı LEER REVISTAS DE TODO GÉNERO: Política, Economía, Entretenimiento, Cultura,

Informática,...

ı RESERVAS A DISTANCIA: Hacer reservas en hoteles, aeropuertos, restaurantes,

etc. Aunque relativamente aún son pocos los lugares que ofrecen este tipo de

servicios, su incremento es muy notable.

ı PUBLICIDAD: Dar a conocer de manera mundial una empresa o compañía;

cualquiera puede solicitar un catálogo de productos al instante desde lugares

donde sería prácticamente imposible llegar por métodos tradicionales. Quedan

registradas de manera automática las estadísticas de interés: sabremos quién

solicitó información, su perfil socioeconómico, teniendo así mejores herramientas

para acoplar la estrategia de ventas a las necesidades del mercado.

ı COLABORACIÓN CON GENTE A DISTANCIA: Realización de proyectos de cualquier

tipo con empresas o personas mediante correo electrónico, sin necesidad de

desplazamientos a otros países.

ı MULTIMEDIA: Gracias a los nuevos entornos gráficos, el usuario puede ver en

pantalla artículos con fotografías, animaciones e incluso audio y video digitalizado.

ı VISITAS VIRTUALES: Conocer de manera virtual países, museos, exposiciones,

monumentos históricos y sitios de interés.

1.4. ¿Qué necesito para conectarme?

ı Un equipo que tenga acceso a la red: Como un PC o un Mac con modem o

tarjeta de red (alámbriaca o inalámbrica), un PC de bolsillo, un teléfono con

posibilidades de conexión, etc… En la actualidad existen ya multitud de

dispositivos y hasta electrodomésticos que tienen acceso a la red.

ı Una conexión con algún proveedor de datos: Es imprescindible que tengamos

contrato con algún proveedor. La universidad tiene acceso mediante REDiris

que es el proveedor de servicios de universidades y centros de investigación.

Universidad Hispanoamericana| TEMA 1: INTRODUCCION 4

Formación a Alumnos

TEMA 2: HISTORIA DE INTERNET

1961.- En el mes de julio Leonard Kleinrock publicó desde el MIT el primer documento

sobre la teoría de conmutación de paquetes. Kleinrock convenció a Lawrence Roberts de la

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