Impacto De La Tecnología En Nuestro Medio

LA EVOLUCIÓN TECNOLÓGICA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y

SU IMPACTO EN LA EDUCACIÓN

Ya para nadie es novedosa la aseveración que los medios de comunicación tienen

una repercusión importante sobre el público. Su influencia (positiva o negativa), la

interacción con la sociedad y la necesidad latente de tenerlos y utilizarlos, son aspectos

que posibilitarán brindar aportes y nuevos enfoques sobre la evolución tecnológica que

han tenido en el terreno educativo.

Los medios de comunicación han evolucionado a través del tiempo y del espacio,

han modificado sus tecnologías así como también han modificado comportamientos

y hábitos de conducta y consumo de las personas.

A lo largo de estos años muchos han sido los cambios suscitados en torno a los

medios de comunicación. Las sociedades en diversas zonas del planeta tuvieron muchos

problemas para adaptarse a los nuevos cambios tecnológicos que traían consigo. Ocurrió

en la transición del cine silente al cine sonoro, de la radio a la televisión, y en ésta, de la

Eje temático: 3. Las Nuevas Tecnologías y la Comunicación: prácticas e impacto cultural

Mesa seleccionada: 3.3 Avances Tecnológicos de los medios de comunicación de comunicación

frente a la historia

Título de la ponencia: La evolución tecnológica de los medios de comunicación y su impacto en la

comunicación.

Docente Expositor: Lic. José Antonio Ulloa Cueva E-mail: ulloacueva@yahoo.es

Cargo y Universidad de procedencia: Licenciado en Ciencias de la Comunicación por la Universidad

de San Martín de Porres, con estudios de maestría en Estrategias de la Comunicación en la

Universidad de Lima y especialización en Comunicación corporativa en la Pontificia Universidad

Católica del Perú.

Resumen: Ya para nadie es novedosa la aseveración que los medios de comunicación tienen una repercusión

importante sobre el público. Su influencia (positiva o negativa), la interacción con la sociedad y

la necesidad latente de tenerlos y utilizarlos, son aspectos que posibilitarán brindar aportes y nuevos

enfoques sobre la evolución tecnológica que han tenido en el terreno educativo.

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de blanco y negro a la de colores. Ahora nos toca asistir a nueva etapa de cambios: el

paso a la informatización y virtualización de la realidad.

La escuela, como institución gestora de desarrollo social, no está ajena a todo este

tejido de adaptaciones, cambios e influencias que se tendió a través del tiempo. Y es

en este espacio de interacción social en donde los alumnos, docentes y padres de familia

deben recibir las herramientas necesarias para adquirir y adaptar valores, conductas y

conocimientos que les permita desarrollarse como individuos y como familias, y por

tanto generar un cambio sustancial en su sociedad.

Aquí, en estos "templos del saber", se ha intentado por mucho tiempo adaptar

e implementar los diversos medios de comunicación con la finalidad de formar una percepción

crítica de los mismos, generar un uso adecuado de ellos y promover la producción

de propuestas comunicativas como generadores de procesos educativos.

Las primeras experiencias de aprendizaje de los niños, mediante el "conocimiento

con las manos" (1), que incluye olfato, el oído y el gusto, se vieron ampliadas y

sustituidas por la capacidad de ver, reconocer y entender el contexto de manera visual e

icónica, hasta aceptarla sin darnos cuenta como instrumento habitual de la comunicación

humana.

En tal sentido, los niños y adolescentes tienen un manejo de códigos mucho más

amplio que les permite ser más sensibles y adaptables a estos cambios. Y son ellos

quienes en cierto modo marcan la pauta de lo educativo, poniendo en evidencia qué

medios son los más efectivos y cuáles son los códigos que debemos emplear.

Ya lo había manifestado Bill Gates, Presidente de Microsoft, al utilizar a una niña

escolar para mostrar la facilidad y las potencialidades de la computadora, durante la

presentación del Windows 95 en España, y posteriormente cuestionar "¿Van a preocuparse

ahora por la educación? ¿Desde qué perspectivas?" (2).

Efectivamente, han sido muchos los cambios y numerosas también las formas de

adaptación que el hombre ha tenido que experimentar desde sus primeras manifestaciones

perceptivas hasta nuestros días para poder satisfacer su necesidad de interactuar

socialmente a través de la comunicación.

Desarrollo de las Tecnologías de la Comunicación: su importancia

en la existencia humana

En los inicios de la humanidad el hombre tomó elementos de la naturaleza y los

adaptó para comunicarse con los demás representantes de su especie. A estos elementos

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les daba características especiales para otorgarles significados específicos que eran

transmitidos por diversos medios.

En este proceso, el lenguaje ha sido el soporte más completo para la comunicación

desde los inicios del hombre hasta nuestros tiempos. El lenguaje posibilita que nos

comuniquemos con los demás individuos que coexisten con nosotros. Desde los sistemas

de comunicación más primitivos con señales (de humo, golpes de tambor, las ramas,

las piedras, etc.) hasta las más sofisticadas formas de expresión y representación

basándose en símbolos o códigos, se convirtieron en manifestaciones de diversos grupos

de seres en un espacio geográfico determinado.

A lo largo de la historia, los medios de comunicación han ido avanzando. Muchos

investigadores, filósofos y soñadores previeron los adelantos de la tecnología, en

donde nada es definitivo ni todo está dicho, el camino continúa y dentro de él, el futuro

es impredecible e incalculable, en donde la realidad se ha virtualizado, llegando incluso

a la formación de lo que Castells denomina "comunidades virtuales" (3).

En la búsqueda por transmitir de forma rápida mensajes a distancia, se fueron

suscitando cambios tecnológicos cada vez más eficaces. La sintetización de algunos

elementos y el uso de códigos, que tanto el emisor como el receptor pudieran manejar

para luego ser decodificados y traducir el mensaje, marcaron el inicio de las comunicaciones

eléctricas.

Desde los primeros inventos como la telegrafía de Samuel Morse, el teléfono de

Alexander

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