Importancia De Las Tic

Importancia del uso de las tics:

• Educación en el aula de clases:

Las (TICs), están transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol del maestro y el estudiante, al mismo tiempo que cambian los objetivos formativos para los alumnos dado que estos tendran que formarse para utilizar, usar y y producir con los nuevos medios, a demás el docente tendrá que cambiar sus estrategias de comunicación y asumir su función de facilitador del aprendizaje de los alumnos en entornos cooperativos para ayudarlos a planificar y alcanzar los objetivos.

Las TICs nos ofrecen diversidad de recursos de apoyo a la enseñanza (material didáctico, entornos virtuales, internet, blogs, wikis,webquest, foros, chat, mensajerias, videosconferencias, y otros canales de comunicación y manejo de información ) desarrollando creatividad, innovación, entornos de trabajo colaborativo, promoviendo el aprendizaje significativo, activo y flexible.

Una ventaja directa en el campo educativo es la posibilidad que ofrecen para la simulación de fenómenos, sobre los cuales el estudiante puede trabajar sin ningún riesgo, observar los elementos significativos de una actividad o proceso, otra característica significativa es la interactividad en donde el estudiante no solo esta construyendo el conocimiento sino que también esta desarrollando el pensamiento.

Asi como las Tics tienen muchas ventajas estas también conllevan algunas necesidades:

-Dotación en las instituciones de sala de informática suficientes y funcionales.

-Capacitación docente en el uso didáctico de las nuevas tecnologías TICs para innovación pedagogica.

- Creación de redes sociales por áreas par compartir y retroalimentar proyectos

- Revisión y ajuste de los currículos y proyectos de aula

- Alfabetización en el uso de las TICs a toda la comunidad educativa.

• Educación a distancia.

Las tecnología de información y la comunicación, tic, han modificado profundamente los procesos académicos y administrativos de las instituciones de educación superior, especialmente las de educación superior a distancia. ante los desafíos de una educación globalizada y la tendencia hacia la internacionalización en todos los ámbitos, no se puede concebir la labor universitaria, principalmente en instituciones de educación a distancia, sin considerar la necesidad de incorporar tecnologías en los procesos educativos para desarrollar formas de aprendizaje, a través del acceso a múltiples formas de interacción y fuentes de información.

Las tic aparecen como un elemento de eficacia en la educación a distancia, facilitando, como mediadoras, los procesos de autoaprendizaje.

Dentro de un contexto cognitivo-constructivista,

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