Inginieria

INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO DE SISTEMAS Y CONSTRUCCIÓN DE MODELOS CONCEPTUALES

DAYRO LUIS GUTIERREZ TORO

EDGARDO JAVIER ZAWADY

DAMIAN ANDREZ GONZALEZ

EDY GUILLERMO CASTRO VANEGA

MARILU GARCIA SOTO

TUTORA

PENSAMIENTO DE SISTEMAS

GRUPO_301124_36

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS E INGENIERIA

2013

INTRODUCCION

Los modelos conceptuales consisten en describir e interrelacionar unas de las actividades que el ser humano realiza, atreves de estos modelos se forman imágenes y por medio de ellas se describen el proceso a realizar.

Es por eso que a través de un ejemplo se explicara de manera más clara estos conceptos, también se desarrollaran los elementos CATWOE con su respectiva definiciones de elementos.

OBJETIVOS

 Establecer un conocimiento base en la definición de modelo conceptual.

 Buscar opciones favorables para la realización de un modelo conceptual.

 Ejecutar las herramientas necesarias para un buen desarrollo de los elementos de CATWOE.

 Diferenciar los distintos verbos que se utilizaran en las definiciones raíces de un modelo conceptual.

 Comprender las formas o técnicas de realización de modelos conceptuales. 

 Comprender los conceptos de Modelo Conceptual y CATWOE.

 Diseñar el grafico de un modelo conceptual tomando como ejemplo la situación problema propuesta en el trabajo, del sistema de atención al usuario (SAU) de la UNAD.

MODELO CATWOE

Los modelos conceptuales nos permiten, identificar, organizar y realizar razonamientos de un punto de vista del mundo real ya sea vista por una persona o varias, facilitando así la implementación y comprensión de un sistema de información. Para poder construir un modelo conceptual hay que tener primero que todo una definición raíz, esta consiste en la descripción concisa y formada con precisión de un sistema de actividades humanas, que muestran lo que el sistema es y lo que hace, simplemente relacionando una serie de verbos que describen las actividades que la definición raíz requiere, conectándolas lógicamente.

TÉCNICAS DE REALIZACIÓN

De la Definición Raíz y de los elementos CATWOE de ésta, formar una impresión del sistema vista como una entidad autónoma, que lleva a cabo un proceso de transformación físico o abstracto.

Unir un número pequeño de verbos que evidencie las actividades primordiales en el sistema ya descrito. Mantener un nivel de resolución tratando de evitar la mezcla de actividades definidas en diferentes niveles de detalle.

Si se puede justificar a partir de la definición raíz, estructurar las actividades en grupos que junten actividades similares.

Conectar las actividades y los grupos de actividades con flechas que indiquen dependencias lógicas.

Indicar los flujos (concretos o abstractos) que sean esenciales para expresar lo que el sistema hace.

Verificar que la definición raíz y el modelo conceptual constituyan un par de declaraciones mutuamente informantes: qué es el sistema y qué hace el sistema.

MODELOS CONCEPTUALES Y ELEMENTOS DE CATWOE

 VICERRECTORÍA DE RELACIONES INTERNACIONALES

C= comunidad Unadista

A= Instituto Virtual de Lenguas

T= salida de éxito (estudiantes Graduados)

W = Contribuir a la internacionalización de la comunidad

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