Instalacion de una sala didactica de el proceso de la cadena de valores de los hidrocarburos en la UBV - sede monagas
Enviado por gustavoollarve94 • 21 de Noviembre de 2016 • Tesina • 11.013 Palabras (45 Páginas) • 293 Visitas
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN PETRÓLEO
[pic 1]
PROPUESTA PARA LA INSTALACIÓN DE UNA SALA DIDÁCTICA DE LOS PROCESOS DE LA CADENA DE VALORES DE LOS HIDROCARBUROS EN LA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. SEDE-MONAGAS.
AÑO 2016
Realizado por:
Emelys Sánchez
Gustavo Ollarve
Gracielis Peña
Yenifer Fermín
Yosnaile Figueredo
Asesora:
Orlimar Córdova.
Maturín, noviembre de 2016
INDICE GENERAL
Pág.
PORTADA................................................................................................ | I |
RESUMEN................................................................................................ | II |
DEDICATORIA………………………………………………………………... | III |
AGRADECIMIENTO…………………………………………………………... | IV |
INTRODUCCION...................................................................................... | 1 |
Planteamiento del problema........................................................... | 3 |
Antecedentes del tema de investigación........................................ | 6 |
Justificación de la investigación..................................................... | 7 |
Panorámica General....................................................................... | 9 |
Maco Teórico Referencial............................................................... | 10 |
Propósito de la Investigación......................................................... | 26 |
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION..................................................... | 27 |
General........................................................................................... | 27 |
Específicos..................................................................................... | 27 |
METODOLOGIA....................................................................................... | 28 |
Descripción del Trabajo Realizado................................................. | 28 |
Tipo de Investigación…................................................................... | 29 |
Diseño de Investigación………………………………………………. Población y Muestra……………………………………… 31 | 30 |
Técnicas e Instrumentos de recolección de datos.......................... | 31 |
DESCRIPCIÓN DEL ÁREA DE INVESTIGACIÓN................................... | 33 |
PRESENTACION DE LOS RESULTADOS…………………………….… | 36 |
CONCLUSIONES……………………………………………………………. | 44 |
PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA Y RECOMENDACIONES......... | 45 |
GLOSARIO…………………………………………………………………... | 47 |
BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………. | 49 |
INDICE DE FIGURAS
Pág.
Figura N° 1. Proceso de la Cadena de Valor de los Hidrocarbros
Figura N° 2. Materiales derivados de los Hidrocarburos _ 3
Figura N° 3. Ubicación geografica de la Universidad Bolivariana de Venezuela 3
Figura N° 4. Identificacion del lugar para la instalacion de la Sala Didactica _ 37
Figura N° 5. Representacion para la organización de la sala didactica de la cadena de valores de los Hidrocarburos . 38
DEDICATORIA
Primeramente a dios nuestro padre celestial, por guiarnos y derramar sus bendiciones sobre naturales en nuestras Vida, por darnos entendimientos e inteligencia para la realización de nuestro proyecto.
A nuestros padres por todo el amor, paciencia, comprensión, pero sobre todo por el gran apoyo incondicional que siempre nos han brindado durante nuestra formación personal y profesional.
A nuestros hermanos por el esfuerzo y gran apoyo brindado durante el desarrollo de nuestro trabajo realizado.
A todos nuestros profesores por su paciencia y enseñanza, quienes también son nuestros padres.
Los autores.
AGRADECIMIENTO
Primeramente a dios por darnos la fortaleza de culminar con nuestro objetivo de estudio, ah nuestros padres por el apoyo durante el desarrollo de la investigación, al igual a nuestros hermanos por guiarnos cuando lo necesitábamos, de igual manera a nuestra tutora Orlimar Cordova por su colaboración, dedicación y su apoyo, a nuestros compañeros en esta trayectoria de aprendizaje y conocimientos, a las profesora Yosmery Faure y Nataly Acosta por escucharnos y brindarnos su colaboración.
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