Introducción al diseño de productos. ¿Qué es el diseño?

Presentación 1: DPU1 U2

U1 Introducción al diseño de productos. ¿Qué es el diseño?

Orígenes de la capacidad humana de diseñar.

U2 Cerebro humano y creatividad. 

Presentación 2: Presentación Bauhaus

Presentación 3: DP Ulrich

-Introducción

-Planeación

-Identificación de las necesidades del cliente

-Especificaciones

Presentación 4

-Generación del concepto

-Selección del concepto

Unidad 1: Introduccion al diseño de productos ¿Qué es el diseño?

¿Qué es el diseño?

• La concepción y planificación de todos los productos elaborados por el hombre.
• Un instrumento para mejorar la calidad de vida.
• El diseño empieza con el desarrollo de una idea, puede concretarse en una fase de proyecto y su fin lógico es la resolución de problemas que plantean las necesidades humanas.

Evolucion historica del diseño

Desde tiempos inmemoriales, los seres humanos han creado estereotipos de formas, en contrapunto con la capacidad humana para la innovación.

Muchas veces las formas se adaptaban tan estrechamente a las necesidades de las sociedades que llegaban a entremezclarse con un modo de vida, como un elemento de sus tradiciones.

En circunstancias en que la vida era precaria y las personas muy vulnerables, las formas no podían abandonarse a la ligera.

3 factores en la capacidad humana de transformar su entorno:
- Habilidad manual
- Aprovechamiento de las fuerzas naturales: animales, viento y agua.
- Selección de cepas superiores de plantas y animales para el cultivo y la cría

• Capacidad de trascender la experiencia pragmática

Desarrollando herramientas más allá de sus orígenes naturales y haciéndolas evolucionar hasta formas completamente nuevas

Ej: la evolución de los lanzadores de arpones, como los bumerán de los aborígenes australianos, les confirió más poder y precisión para la caza

La mano humana

Los objetos naturales fueron utilizados por el hombre como herramientas e instrumentos que complementaban o reforzaban su habilidad manual

• La mano es capaz de cavar la tierra y sacar una raíz comestible pero un palo y la concha de una almeja pueden hacer el mismo trabajo más fácilmente reduciendo el daño en manos y uñas. Más sencillo es si se ata la concha con cuero o fibra al extremo de un palo, construyendo una “azada” permitiendo trabajar desde una posición erecta.
• El mundo natural ofrecía gran variedad de materiales y modelos preexistentes, llenos de potencial de adaptación para resolver problemas, pero el hombre necesitó ir más allá.
  Con el tiempo las formas se fueron adaptando deliberada o accidentalmente, se refinaron o fueron transformadas por las nuevas posibilidades tecnológicas y surgieron nuevos estereotipos que se tomarían como estándar.  A su vez se fueron adaptando a las realidades locales.  El hombre comienza a transformar los materiales en formas sin precedentes en la naturaleza. Surgen así nuevos estereotipos.
• Un rasgo de innovación fue la adaptación de las técnicas, formas y criterios a nuevas finalidades y aplicaciones

Evolucion de la sociedad

• Nómades: Vida cambiante en busca de nuevos recursos para alimentarse. Ligereza, facilidad de transporte y adaptabilidad eran criterios de importancia.
• Rurales: asentadas y básicamente agrícolas. la concentración de la población permitió una mayor especialización de la artesanía. miembros prácticos pioneros de la innovación técnica.
• Urbanas: atraían a artesanos especializados y con técnicas más depuradas. Demanda de lujos generada por la acumulación de riquezas. Era frecuente las agrupaciones artesanales especializadas, como los gremios. la destreza técnica de los orfebres de oro y plata cobran importancia. Con la expansión de la imprenta a finales del siglo XV en Europa, permitió que los artesanos se independizaran de los gremios y adaptar un amplio repertorio de imágenes para los productos.
• Industriales: mediados del siglo XVIII mecanización de procesos de producción. Los fabricantes hacían encargos a los artistas con formación académica, como únicas personas formadas para dibujar, a fin de generar conceptos de forma y decoración según el gusto predominante.

Unidad 2: Cerebro humano y creatividad

teoria de los 3 cerebros

[pic 1][pic 2]

creatividad: pensamiento lateral

La aplicación del pensamiento lateral es un método de enfoque para resolver los problemas desde distintos puntos de vista distanciándonos de las pautas de pensamiento lógicas/directas más habituales, y permitiéndonos así encontrar nuevos caminos de respuesta a las situaciones o desafíos ya planteados.

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