Introducción e Historia de Redes
Enviado por grupom1 • 24 de Abril de 2018 • Trabajo • 2.691 Palabras (11 Páginas) • 89 Visitas
REDES DE COMPUTADORAS I
Tema: Introducción e Historia de Redes
INDICE
INTRODUCCIÓN 3
DESARROLLO 4
I. Describir: 4
I.1. El proceso de aprendizaje según las diferentes explicaciones teóricas sobre la historia y creación de redes de computadoras. 4
II. Responde las siguientes preguntas. 4
II.1. ¿A que llamamos redes de computadoras? 4
II.2. ¿En qué consiste la agencia ARPA, porque fue creada? 4
II.3. ¿Qué es ARPANET, y como fue creada? 5
II.4. ¿Cómo era la velocidad de transmisión de información de computadoras? 6
II.5. ¿Cuándo fueron creados el protocolo TCP/IP? 6
II.6. ¿Clasificación de las redes? 6
II.7. ¿Métodos de conexión de redes de computadoras? 8
II.8. ¿A que llamamos topología de redes? Tipificar 9
CONCLUSIÓN 11
BIBLIOGRAFÍA 12
INTRODUCCIÓN
Las redes no son más que la posibilidad de compartir con carácter universal la información entre grupos de computadoras y sus usuarios; un componente vital de la era de la información.
La generalización del ordenador o computadora personal (PC) y de la red de área local (LAN) durante la década de los ochenta ha dado lugar a la posibilidad de acceder a información en bases de datos remotas, cargar aplicaciones desde puntos de ultramar, enviar mensajes a otros países y compartir archivos, todo ello desde un ordenador personal.
Las redes que permiten todo esto son equipos avanzados y complejos. Su eficacia se basa en la confluencia de muy diversos componentes. El diseño e implantación de una red mundial de ordenadores es uno de los grandes ‘milagros tecnológicos’ de las últimas décadas.
En este trabajo, tendremos la posibilidad de indagar de manera más centrada en temas referentes a las redes de computadoras, desde sus inicios, y las mejoras implementadas conforme avanza la tecnología.
DESARROLLO
Describir:
El proceso de aprendizaje según las diferentes explicaciones teóricas sobre la historia y creación de redes de computadoras.
Principalmente, este aprendizaje se produce en el marco de vínculo sociales tecnológicamente mediados, orientado a la construcción colaborativa de conocimiento. Es decir, se trata de una forma de aprender que se produce cuando las tecnologías de la información y la comunicación son utilizadas para promover conexiones entre individuos que comparten una situación de aprendizaje: de este modo, los estudiantes se relacionan entre sí, con sus tutores o docentes y/o con la comunidad de aprendizaje y sus recursos. En consecuencia, las comunidades que se sostienen a través de entornos mediados por tecnología que ayudan a los participantes a desarrollar sus competencias colaborando al compartir información, extienden las redes de aprendizaje que están conformadas por personas que comparten un interés específico como nodo puntual de interacción, buscando enriquecer la experiencia de aprendizaje tanto en contextos de educación formales (instituciones y organizaciones) como en otros ámbitos no formales (entre otros ejemplos, redes de consulta y de colaboración espontánea).
Responde las siguientes preguntas.
¿A que llamamos redes de computadoras?
Una red de computadoras es una interconexión de computadoras para compartir información, recursos y servicios. Esta interconexión puede ser a través de un enlace físico (alambrado) o inalámbrico. La red de computadoras más grande y difundida en la actualidad es Internet.
¿En qué consiste la agencia ARPA, porque fue creada?
(DIANEILYOLIVO, 2014) A.R.P.A. es un dominio de Internet genérico de nivel superior usado exclusivamente para la infraestructura de Internet.
En 1958 se organiza en EE.UU. la agencia gubernamental de investigación, ARPA (Advanced Research Projects Agency) creada en respuesta a los desafíos tecnológicos y militares de Rusia, durante la Guerra Fría, de la cual surgirán una década más tarde los fundamentos de la futura red global de computadores Internet.
Es la respuesta al lanzamiento realizado un año antes por Rusia del primer satélite artificial, el Sputnik I, el suceso, de fuertes implicancias estratégicas y militares ha impactado a los EE.UU. El dominio arpa fue establecido en 1985 para que facilitara la transición hacia los sistemas DNS y luego ser eliminado.
La red ARPANET fue la predecesora de Internet creada en el Departamento de Defensa de los Estados Unidos por la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada (ARPA), y cuando el sistema de DNS’s comenzó a funcionar los dominios de ARPANET fueron inicialmente convertidos al nuevo sistema añadiéndoles .arpa al final. Otras redes también fueron convertidas al nuevo sistema usando pseudo-dominios, añadiendo al final dominios como .uucp o .bitnet, aunque estos nunca fueron añadidos a los dominios genéricos de Internet.
¿Qué es ARPANET, y como fue creada?
Internet no nació en su forma actual, con un alcance mundial de miles de redes y conexiones. Tuvo un comienzo humilde, pero excitante, como una red denominada ARPANET, la madre de Internet. Arpanet se inició como un experimento del gobierno de los EEUU en un sistema de conmutación por lotes desde 1969. Arpa, cuyas siglas en inglés significan Agencia de Proyectos Avanzados de Investigación del Departamento de Defensa de los EEUU, inicialmente conectaba a los investigadores con centros de cómputo lejanos, permitiéndoles compartir recursos, tanto de los equipos como de los programas; por ejemplo, espacio de disco duro, bases de datos y computadoras.
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