LA IMPORTANCIA DE LA PLANEACIÓN DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS

ENSAYO

LA IMPORTANCIA DE LA PLANEACIÓN DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS

ANGELA DEL ROSARIO BARRIOS RODRÍGUEZ

65 746 809

Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa

Profesor Consultor

MAGISTER

DEIVIS EDUARDO RAMIREZ MARTINEZ

MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LATECNOLOGÍA EDUCATIVA

UNIVERSIDAD DE SANTANDER CVUDES

IBAGUE-TOLIMA

2014

PA-CVUDES-014

TÍTULO DEL DOCUMENTO

LA IMPORTANCIA DE LA PLANEACIÓN DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS

INTRODUCCIÓN

La gestión de proyectos educativos, constituye un conjunto de acciones articuladas entre sí, que hacen posible la consecución de la intencionalidad estatal, donde los procesos de enseñanza aprendizaje, como practicas significativas, no son ajenos ni están desarticulados de los demás procesos que en la sociedad se viven sino, por el contrario son el epicentro de la misma. La gestión educativa, es entonces, la condición para que los objetivos, metas y sueños, que se planean en un proyecto educativo se realicen.

ENUNCIACIÓN DEL PROBLEMA

Por lo anterior en el presente trabajo se buscara dar respuesta a los siguientes interrogantes: i) ¿Qué es el Plan de Gestión de la integración y cuál es su importancia y aplicación en proyectos educativos?; ii) ¿Qué es el Plan de Gestión del alcance y cuál es la importancia de su aplicación en proyectos educativos?; iii) ¿Qué es el Plan de Gestión del tiempo y cuál en qué radica la importancia de aplicarlos en proyectos educativos?; y iv) ¿Qué es el Plan de Gestión de costos y su aplicación en proyectos educativos?.

EXPOSICIÓN DE LA TESIS Y ARGUMENTACIÓN

Como primera medida La Gestión de la Integración de un Proyecto, incluye los procesos y actividades necesarios para identificar, definir, combinar, unificar y coordinar los diversos procesos y actividades, tendientes a direccionar todos los proyectos y propuestas hacia un solo objetivo; todas estas características consolidan, articulan e integran a todos los elementos cruciales para concluir el proyecto y para cumplir los requisitos que el mismo o los mismos que se han integrado en uno solo exige (formulaproyectosurbanospmipe, 2012) En ese mismo sentido

La gestión de la integración del proyecto conforma todos los procesos y actividades necesarios para identificar, definir y coordinar todos los procesos y actividades de dirección de proyectos. La integración hace referencia principalmente a la unificación, consolidación y articulación de las actividades que son necesarias e importantes para la correcta finalización del proyecto (Campus Virtual Udes, s.f).

Por consiguiente, el Plan de Gestión de la Integración del Proyecto describe todos los procesos necesarios para asegurar que todos los factores y elementos del proyecto sean abordados y coordinados adecuadamente a lo largo del desarrollo del mismo e implica tomar decisiones en cuanto a la asignación de recursos, balancear objetivos y alternativas contrapuestas, y manejar las interdependencias entre las áreas de conocimiento de la dirección del proyecto. Al respecto Gabriel Romano & Enrique Yacuzzi (Romanio & Yacuzzi, 2011)han dicho:

La integración trae implícito tener que tomar decisiones acerca de dónde concentrar recursos y esfuerzos, anticipando inconvenientes o manejándolos cuando aparecen. También implica priorizar objetivos concurrentes y diferentes alternativas (Romanio & Yacuzzi, 2011, pág. 10).

De lo anterior se puede inferir, que el Plan de Gestión de la integración es un proceso de dirección de proyectos normalmente presentados como procesos diferenciados con interfaces definidas y es por ello que su importancia y aplicación en los proyectos educativos radica en la construcción de un lenguaje común en todos los procesos educativos o en el desarrollo de un proyecto educativo tendientes a garantizar el aprendizaje, la innovación, el cambio y mejora académica, pedagógica e institucional así como las alianzas entre instituciones (Fumagalli, 2004)

De igual manera se encuentra el plan de gestión del alcance del proyecto es una herramienta de planificación que describe el protocolo de la gestión del Alcance del Proyecto incluyendo la gestión de los requisitos de todos los trabajos a realizar, por lo tanto, desarrolla, verificará y controlará detalladamente el enunciado y el alcance del proyecto, además, define y desarrolla la estructura de desglose del trabajo (Fumagalli, 2004), por consiguiente, su objetivo principal está enfocado a “Delimitar claramente lo que está y lo que no está incluido en el proyecto…” (Romanio & Yacuzzi, 2011), pág. 12).

Así entonces en plan de gestión del alcance, incluye la movilización y canalización del trabajo hacia el alcance de los objetivos en los plazos establecidos para ello, así como el seguimiento y la evaluación permanentes de los planes y acciones para saber si lo que se está haciendo permite alcanzar las metas y los resultados propuestos, y qué ajustes hay que introducir para corregir el rumbo oportunamente. Asimismo se trata de poner a marchar un sistema de gestión con sus fases correspondientes (ministerio De Educación, 2007), además, en este plan

...