Las Tics

Introducción.

En la sociedad actual, la tecnología constituye una posibilidad de acceso a la información y a la comunicación, tanto del profesorado como para los alumnos, ya que estas son un instrumento que potencializa, favorece y desarrolla los procesos de enseñanza-aprendizaje para apoyar a los niños tanto en el ámbito cognitivo como social.

Desarrollo

Nos dimos a la tarea de investigar y analizar el contenido del sitio web “Las TIC para peques” donde nos presenta diversas actividades didácticas que requieren el manejo de la tecnología para despertar el interés y la motivación en el niño, dichas actividades son adecuadas para educación inicial, educación especial, primaria y un manual de apoyo para profesores.

En las TIC estas actividades son de mucha ayuda para el niño ya que al interactuar con una computadora se les hace mucho más interesante ya que actualmente es la herramienta más utilizada por todos siendo de gran utilidad y apoyo para fomentar y sentar las bases en futuros aprendizajes, adquirir hábitos de conducta y convivencia, provocar cambios en el crecimiento intelectual, la evolución de los órganos sensoriales y predisposición al cambio.

En la página web las actividades están basadas en las siguientes teorías:

-Sociocultural de Vygotsky ya que se pueden resolver con los conocimientos que adquieren en su entorno, creando sus propios procedimientos para distintas situaciones prolongadas.

-Constructivista de Piaget explicando que el aprendizaje puede situarse en oposición a la instrucción del conocimiento o ciencia. En general, desde su postura, el aprendizaje puede facilitarse pero cada persona reconstruye su propia experiencia interna, por ello el sujeto que aprende no se limita a recibir estímulos y reaccionar frente a ellos poniendo en marcha lo aprendido.

Las actividades no hacen referencia a los elementos básicos del curriculum para un ciclo escolar.

Algunas de ellas, como por ejemplo:

-Ponte en mi lugar: impulsa a la lectura y a la retención de esta y se resuelven algunas preguntas de la lectura.

-Aprende conceptos con María y Tato: promueve el conocimiento de dichos conceptos, los cuales se hacen interesantes por la interacción de imágenes con el mouse.

-Jobs and profession: tratándose de la retención de lo que se vio y escuchó.

Conclusiones.

Así las actividades multimedia ayudan

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