Licenciada En Informatica Educatica
Enviado por ladycollart • 25 de Septiembre de 2011 • 317 Palabras (2 Páginas) • 569 Visitas
Nuevas Tecnologías En La Comunicación De La Información
Planteamiento
Blended-Learning (Aprendizaje mezclado)
E- Blended-LearningQue nos proporciona programas , herramientas. El ultimo comienza a partir de los años 90 no tenia en efecto esperado , el apredizaje no se daba como tal solamente sirve para memorizar, anelizar información comparar pero no para desarrollar potencias o habilidades .
Comienza a influir en el Proceso Enseñanza-Aprendizaje , Intenet que ya no solo se usa para búsqueda de información , con la llegada de Internet web 2.0 debe ser utilizada como un recurso Didactico al servicio del desarrollo del Aprendizaje significativo .
La modalidad Blended-learning o B- learning como Educación superior , proporciona la alfabetización digital , proporcionar dos procesos: El presencial y el E-learning
Blended-Learning (Aprendizaje mezclado) se desarrolla las clases en forma presencial como en línea posibilitando el desarrollo integral del estudiante.
Red de nodos virtuales , consistente en una plataforma de pagina web , campo virtual y blog , cada una de estas plataformas es un nodo de una red conectadas entre si a todos los Institutos de forma docente del país.
Un nodo virtual , esta formadas por tres componentes :
Pagina web : Paginas públicas , que tienes cada Institución
Blog: formadas por paginas públicas, noticias, debates
Campus: Espacios virtuales, o aulas virtuales
Se utiliza las aulas virtuales, la plataforma Educativa, es la que provee el estado nacional como parte de nodos virtuales está diseñada con la metodología PACIE , los materiales bibliográficos están están disponibles en las aulas en formato digital, se comenta en foro en las aulas virtuales , con las evaluaciones se reparte equitativamente entre partes iguales 50% presencial y 50% aula virtual
Podemos mencionas alguna ventajas y desventajas ala utilización de Blended-Learning.
Ventajas :
Relación costo-efectividad
Actualización
Interacción
Desventajas :
Acceso a PC conectividad
Conocimiento en TIC
Desmotivación
Como conclusión la utilización Blended-Learning.nos ofrece
Fortalece y potencia el aprendizajes
Favorece la alfabetización digital
Posibilita el desarrollo integral de alumno
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