Lodos En Piscicultura

1.-Metodología de Trabajo

1.1.Introducción al Método Word Café

Teniendo presente los objetivos del seminario es necesario recoger la mayor

cantidad de opiniones en el trabajo de levantamiento de información, por esta

razón es pertinente el trabajo de Word café y se fundamenta por las ventajas

comparativas que presenta este método, en relación al trabajo de comisiones:

-Al trabajar un tema con grupos pequeños, aumenta la cantidad total de

conversaciones y por ende de opiniones vertidas.

-Los grupos pequeños favorecen la expresión de aquellas personas que tienen

dificultad para hablar ante muchas personas.

-Al producirse los cambios de grupos, desaparece el riesgo de darle demasiado

tiempo a una persona o a una idea.

-La posibilidad de escribir o graficar las ideas, facilita que surjan otras ideas, al

potenciar la creatividad en las personas.

-El ambiente distendido que exige esta metodología, hace que las personas se

sientan a gusto y no se ausenten de la sesión de trabajo.

-Dado lo innovador y reciente de esta metodología, su utilización despierta un

natural interés entre los asistentes. Aumentan los niveles de atención y ¡nadie

se duerme!.

1.2.Requerimientos Método Word Café

 Ubicación de los participantes en mesas pequeñas para 4 , ahí

encontraran papeles, plumones de diferentes colores, tarjetas, etc.

 La idea es que los asistentes conversan en torno a una pregunta,

registrando en los papeles o tarjetas las ideas relevantes que vayan

surgiendo.

 Cada mesa elije un jefe de mesa que debe entregar el resumen final de

cada pregunta.

 El Word Café esta acompañado de café, jugos, y otros

 Pasado los 20 minutos, tres personas de cada mesa se cambian a otras

mesas a excepción del jefe de mesa que debe esperar a los nuevos

integrantes. El jefe de mesa comienza esta segunda etapa de la

pregunta explicando las ideas del grupo anterior para dar continuidad a

la discusión.

 Esto se realiza para las tres preguntas.

 Las tarjetas resumen se ubicaran en paneles a la vista de los

participantes, para que estos vayan observando las ideas y creando a su

vez más ideas.-

Consultora Claudia Gómez Nome 77935281

1.3.Preguntas dirigidas, consensuadas por el equipo organizador

aplicadas según la metodología.

Pregunta N°1

¿ Considera que los lodos de la salmonicultura son un recurso para mejorar la

productividad de los suelos agropecuarios? ¿por qué?

Pregunta N°2.

¿Qué piensa Ud., que debería incorporarse en un Reglamento para la aplicación

de Lodos provenientes de la salmonicultura?

Pregunta N°3

¿Cuáles son las acciones de corto (este año), mediano (2-3 años) y largo (>3

años) plazo para avanzar en este tema?

2.-Resultados World Café

Los resultados que se presentan a continuación corresponden a la

sistematización de las opiniones vertidas en torno a tres interrogantes sobre

las que se trabajó bajo la modalidad de World Café.

Metodológicamente se procedió a revisar el material escrito, revisar su

redacción y ordenamiento general. Posteriormente se elaboró una malla

temática de acuerdo a los contenidos expresados por los y las asistentes. Se

efectuó un comentario final a modo de síntesis para facilitar la comprensión de

los resultados.

Pregunta Nº 1 ¿Considera que los lodos de la salmonicultura son un recurso

para mejorar la productividad de los suelos agropecuarios? ¿Por qué?

Sí, porque:

Aspecto Opiniones

Características

 Contiene nutrientes.

 Contiene fósforo, nitrógeno y materia orgánica.

Beneficios  Mejora la productividad.

 Se beneficia la salmonicultura y la ganadería.

 Se beneficia a las comunidades.

 El lodo en el mediano plazo, se valorizará y pasará a

costar miles de pesos.

Consultora Claudia Gómez Nome 77935281

Efectos

ambientales

 Aumenta la materia seca.

 Produce cambios en la composición botánica.

 Al no utilizarlo, aumenta el volumen de desechos.

 Transforma un potencial desecho en insumo.

 Reutiliza un residuo como materia prima para

mejorar la productividad de suelos de la región.

 Impacta sobre el medio ambiente.

Condicionantes  Exista regulación.

 Se monitoree permanentemente parámetros críticos,

tales como sales, metales pesados, sobredosis, etc.

 Se defina qué, quién, cuando, como aplicar.

 Se identifiquen los puntos de riesgo.

 Exista soporte técnico, capacitación y control.

 Se tienda al uso de

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