Lógica NOT

Lógica NOT

En esta semana se implementará la Lógica NOT en diagramas sencillos en escalera para un PLC. Para el desarrollo de este curso contaremos con el simulador PLCmotion el cual permitirá diseñar diagramas de escalera y simular su funcionamiento.

Resultado de aprendizaje:

Implementar la Lógica NOT en un simulador de PLC para obtener un control sencillo en lenguaje escalera.

Guía de Trabajo

1. Revisar el material de la semana 1 y responder las siguientes preguntas:

A. ¿Cuál es el significado de la lógica positiva y la lógica Negativa?

|

B. ¿Los contactos Normalmente Abiertos en el diagrama Escalera representa lógica NOT?.

C. Realice la lectura del documento “Operaciones Lógicas” para ampliar el conocimiento del lenguaje Escalera.

2. Realizar el diagrama ladder para el siguiente proceso:

| mientras se encuentra en mantenedor trabajando en ella. Una luz roja indica que la máquina se encuentra bloqueada por mantenimiento, mientras que una luz verde indica que la máquina está lista para operar. La luz roja se enciende cuando el bloqueo mecánico está insertado. La luz verde se enciende cuando el bloqueo mecánico está retirado.

Las entradas del proceso son:

Bloqueo insertado/retirado

Las salidas del proceso son:

Luz roja

Luz verde

Realizar el diagrama ladder para el encendido de las luces roja y verde.

El informe de la semana 1 debe contener las respuestas a las preguntas del punto 1 y el diagrama ladder para el punto 2. No es necesario realizar el diagrama ladder en un software de simulación, solo es necesario un dibujo con la solución propuesta. Para hacerlo pueden usar un software de dibujo o realizar el diagrama a mano y escanearlo o tomarle una foto.

Cualquier inquietud no duden en preguntar a través del foro de duda

s.

1.Lógica Positiva

En esta notación al 1 lógico le corresponde el nivel más alto de tensión al 0 lógico el nivel mas bajo y al 0 lógico el nivel mas bajo

Lógica negativa

representa al estado "1" con los niveles más bajos de tensión y al "0" con los niveles más altos.

|2.

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