MIGUEL ALBERTO BUSTAMANTE
Enviado por mabustamantea • 24 de Agosto de 2014 • 6.448 Palabras (26 Páginas) • 359 Visitas
Actividad 2. TRABAJO DERECONOCIMIENTO DEL CURSO.
--......
Temáticas que se revisarán:
Trabajo de Reconocimiento del Curso - Actores
Fecha: Agosto 5 a Agosto 28 de 2014.
Aspectos generales del trabajo:
-, ---_ ..
1'...... ---- ..... , ..
(
'-; _-_.,
.....--- .......
r' ..-,
I
... -"'1
Revisar el protocolo del curso (ficha técnica, intencionalidades, contenido temático, esI trategias I
./
Metodológicas, sistema de evaluación y fuentes documentales) realizando una breve pre..s.•_e-n-t_a.c..i/ó/n' de cada participante (nombre, edad, CEAD al que pertenece, empresa donde labora, cargo, etc.) de tal
formLa se socialice los aspectos más importantes del curso (objetivos, contenidos, importancia) en el foro de cada grupo de trabajo.
Por otro lado, también se quiere Realizar las lecturas de los documentos propuestas'\ para el curso y desarrollar un mapa conceptual sobre la socialización del reconocimiento del curso, es decir, sobre los aspectos más importantes de la materia. Cada estudiante es autónomo de seleccionar la herramienta con la que realizará el mapa conceptual.
Estrategia de aprendizaje propuesta:
Conceptualización, argumentación y proposición de los conceptos planteados en el curso de Gestión de la
Producción.
Peso evaluativo: 17 puntos/ 375 / de 500 puntos.
Producto(s) esperado(s):
Informe con los resultados obtenidos en la lectura planteada, Documento WORD: Ensayo de construcción individual que incluya portada, introducción, contenido, conclusiones y referencias
usadas.
Guía de actividades: I
Objetivo del Trabajo Colaborativo:
• Realizar una presentación personal del participante y reconocer a los Compañeros dIel curso.
• Socializar con los Compañeros los conten.id~os propuestos en el cu.r.so.
• Establecer los canales de comunicación con to-do~s los-ac-tores que interviene en el curso.
• Desarrollar habilidades inter-personales para lograr un desempeño más alto en equipo colaborativo.
• Mejorar habilidades de comunicación de tal forma se creen mecanismo que apunten a la eficiencia del
trabajo en Equipo.
Actividades Previas:
--......
-, ---_ ..
1'...... ---- ..... , ..
(
'-; _-_.,
.....--- .......
Con esta actividad se pretende darle inicialmente al estudiante una aproximación a laIerx' perime.n.-t,ación
... -"'1
de los contenidos vistos en el curso:
Materiales:
• Plataforma de la UNAD: Curso Gestión de la Producción.
I I
./
...•_--_.../ /'
L • Revisión de los recursos didácticos en línea que están diseñados en el curso.
'\
ACTIVIDAD No. 2 .TRABAJO DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO (
El Estudiante debe ingresar a la plataforma de la UNAD: Curso de Gestión de la Producción.
• Donde debe analizar cada uno de los contenidos temáticos del curso
• Los participantes (actores) en cada uno de los niveles: Estudiantes, Tutor, Director y otros.
• Revisar el cronograma de actividades planteado para el curso de tal forma socialice fechas y resultados esperados en cada uno.
Actividad a ejecutar o Elaborar
Diseñar o proponer un mapa conceptual (evidencia gráfica) donde se exponga de forma clara el objetivo central del curso, propósitos de formación, competencias adquiridas al final del mismo, actores, actividades, recursos y otro que crean pertinentes para este producto.
Hacer un ensayo sobre el video que escuchara en el link que encuentra al final de este
ítem: sobre Introducción a la gestión de Producción. http://www.youtube.com/watch?v=h9TjGbzZytw I
Resultados Actividades Previas: I
Entregar un informe individual sobre esta ac.t~ivid-ad,~con -res-ultados y..evidencias gráficas del proceso. Este debe ser el primer aporte del estudiante en el Foro del Trabajo Reconocimiento. Si necesitan
Preguntar o resolver dudas pueden hacerlo ubicándola en el tema creado para tal fin en el mismo foro.
Se debe estructurar el desarrollo de este trabajo de la siguiente manera: Etapa 1: Reconocimiento del curso:
Por medio del intercambio de ideas, en el Foro, exponer las ideas acerca de la estructura del curso, objetivos, cadena de conocimiento, propósitos de form-a-..c....ión, competencias y actores que lo integran.
Etapa 2: Establecer el plan de trabajo para el cumplimiento del cronograma. Se debe tener en cuenta las
1'...... ---- ..... , ..
propuestas de forma individual o grupal según sea -la--a_c.t._iv/ idad. ( )
pautas fijadas en el cronograma de actividades-,de tal forma se dé cumplimiento a todas las actividades
Etapa 3: Complementar los temas propuestos del curso.
'-; _-_.,
.....--- .......
r' ..-,
Al revisar los temas y material de ayuda en línea, el Estudiante estará en la capacidadI de complementar el
... -"'1
material, aunque la plataforma ofrece los recursos didácticos es importante que eI l EstudianteIse
apropie de los mecanismos de estudio autónomo complementado temas e investigando de./ otras
fuentes de información.
...