Modelo Educativo

UNIMINUTO

Modelo Educativo

Versión 2.3b

Bogotá, Abril de 2004

INTRODUCCIÓN

Presentamos a la comunidad académica de la Corporación Universitaria Minuto de Dios,

la versión 2.3 del MODELO EDUCATIVO UNIMINUTO que orienta nuestras acciones de

docencia, investigación y proyección a la comunidad, en el marco del Proyecto Educativo

Universitario (PEU), conformado, además de este documento, por Nuestra Vocación

Fundamental (Cuaderno Institucional Nº 2), el Modelo de Gestión Uniminuto (Cuaderno Nº

3), el Plan de Desarrollo 2003-2007 (Cuaderno Nº 4) y el Modelo de Investigación

Uniminuto (Cuaderno Nº 5), y , próximamente, por el Modelo de Proyección Social

Uniminuto.

Desde 1997, cuando iniciamos la construcción participativa del Proyecto Educativo

Universitario (PEU), establecimos los lineamientos fundamentales de este modelo: la

formación integral, el sentido de la docencia, la investigación y la proyección a la

comunidad, así como las funciones de apoyo que cumplen en bienestar y la gestión.

Desde esa fecha lo hemos estado socializando e implementando y, con ello, hemos ido

evaluando y adecuando nuestra misión formativa. Obviamente, como fruto de este

proceso en el cual han participado estudiantes, docentes y directivos, el documento

original ha sufrido algunas modificaciones; por eso presentamos ahora esta versión

actualizada del modelo educativo.

En este año 2004, año del “Espíritu de Sabiduría: año de la calidad del docente

Uniminuto”, en el que hemos querido intensificar nuestras acciones de desarrollo

profesoral, queremos publicar esta nueva versión del Modelo Educativo Uniminuto, con la

intención clara de que nuestros docentes logren una mayor apropiación del mismo, de sus

implicaciones en el aula, de su proyección en las relaciones educando-educador y de sus

exigencias para la labor profesional.

Lógicamente, no pretendemos que esta nueva versión sea definitiva – de hecho nunca lo

puede ser – pero sí queremos publicarla y socializarla para que la comunidad universitaria

se manifieste nuevamente y ayude a enriquecer nuestro Modelo Educativo Uniminuto en

su concepción y en su puesta en práctica.

Agradecemos a todas las instancias universitarias: estudiantes, docentes, directores de

programa, decanos y directores de centros transversales y regionales, Consejo

Académico, Superior y de Fundadores, sus aportes a esta construcción.

Esperamos que todos sigamos contribuyendo al cumplimiento de nuestra misión

institucional.

Carlos Juliao

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