Planeacion IV Bimestre Tecnologia
Enviado por Maripatito • 27 de Julio de 2014 • 1.325 Palabras (6 Páginas) • 439 Visitas
LABORATORIO DE TECNOLOGIA CON ENFASIS EN: ADMINISTRACION CONTABLE GRADO PRIMERO TURNO: MATUTINO
PROFESOR(A): María Patricia Ramírez Jiménez. _________________________________ BIMESTRE O BLOQUE: __IV_____
TEMA: : Comunicación y representación técnica
PROPOSITOS: 1. Reconocer la importancia de la representación para comunicar información técnica. 2. Analizar diferentes lenguajes y formas de representación del conocimiento técnico. 3. Elaborar y utilizar croquis, diagramas, bocetos, dibujos, manuales, planos, modelos, esquemas y símbolos, entre otros, como formas de registro.
COMPETENCIAS EN TECNOLOGIA: INTERVENCIÓN: Los alumnos buscan información, describen y comparan productos y servicio, con base en criterios de eficiencia, eficacia y desarrollo sustentable, para tomar decisiones orientadas a la mejora de su calidad de vida y la de su comunidad.
FECHA DE INICIO Y TÉRMINO: 14 de octubre al de diciembre 2013.
TEMAS Y SUBTEMAS
APRENDIZAJES ESPERADOS
S CONCEPTOS RELACIONADOS CONTENIDOS TRANSVERSALES SECUENCIA DIDACTICA CRITERIOS DE EVALUACION
2. Medios técnicos
2.1 Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión de las capacidades humanas.
2.2 Herramientas, máquinas e instrumentos: sus funciones y su mantenimiento.
2.3 Las acciones técnicas en los Procesos Artesanales.
2.4 aplicaciones de las herramientas y máquinas a nuevos procesos según el contexto.
2.5 Concepto de Activo, Pasivo y Capital
2.6 Principales Cuentas de Activo • Reconocen la importancia de la comunicación en los procesos técnicos.
• Comparan las formas de representación técnica en diferentes momentos históricos.
• Emplean distintas formas de representación técnica para el registro y la transferencia de la información.
• Utilizan diferentes lenguajes y formas de representación en la resolución de problemas técnicos.
3
•Herramientas.
•Máquinas.
•Instrumentos.
•Delegación de funciones.
•Gesto técnico.
•Sistema ser humano-producto.
•Máquinas.
•Herramientas.
•Instrumentos.
•Delegación de funciones.
•Sistema ser humano-máquina.
•Mantenimiento preventivo y correctivo.
•Proceso técnico artesanal.
•Sistema ser humano-producto.
•Sistema ser humano-máquina.
•Acciones estratégicas.
•Acciones instrumentales.
•Acciones de regulación y control.
•Máquinas.
Herramientas
•Cambio técnico. •Flexibilidad interpretativa.
• Activo
• Pasivo
• Capital
• Activo
• Cuenta
• Movimiento
*Educación ambiental.
*Equidad de género.
*Valores (responsabilidad, respeto, inclusión
*Educación financiera.
2.1. Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión de las capacidades humanas
Inicio: Promover, en grupo, una lluvia de ideas con el fin de identificar los medios técnicos (máquinas herramientas) empleados en el hogar y las organizaciones para la administración de sus gastos.
Desarrollo: Clasificar las máquinas y herramientas del énfasis de campo de acuerdo con la función técnica que cumplen en cuanto a la ampliación de las capacidades humanas. Por ejemplo, la calculadora, en
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