Prueba básico

CONTENIDOS PRUEBAS GLOBALES

I SEMESTRE 2015

Profesora: Denisse Valdebenito Yáñez

1° básico: artes visuales Entorno artístico: Observarán obras de arte latinoamericano, escogerán una obra, luego la pintarán con lápices de cera.

Materiales: hoja de block y lápices de cera,

Se evaluará la copia del dibujo, respetar margen de cada dibujo, limpieza, tiempo de entrega y disciplina.

3° Básico: lenguaje Eje: ESCRITURA

*Escribir en secuencia respetando el inicio, desarrollo y desenlace; utilizando conectores adecuados.

*Escribir con letra clara para que pueda ser leída con facilidad.

*Incorporar nuevo vocabulario.

*Aplicar artículos, sustantivos y adjetivos identificando su función.

*Escribir diversos tipos de textos para identificar su propósito o intención comunicativa.

Eje: LECTURA

*Identificar el título, propósito o intención comunicativa del tipo de texto que se presenta.

*Identificar información explícita e implícita, relacionan con sus hipótesis.

*Identificar hechos, personajes y ambiente.

*Buscar palabras de vocabulario en un diccionario.

3° básico: matemática Eje: NÚMEROS Y OPERACIONES

*Escribir y leer números del 0 al 1.000

*Cálculo mental: aplicar estrategias aprendidas.

*Pasos de un problema: encerrar palabras claves, datos, operación y respuesta.

*Identificar UM- C-D-U

*Resolver adiciones y sustracciones con reservas.

*Resolver adiciones y sustracciones descomponiendo en C-D-U.

Eje: PATRONES Y ALGEBRA

*Resolver multiplicaciones como suma iterada en ejercicios simples y problemas.

*Identificar el patrón: ascendente y descendente.

3° básico: sociedad Los griegos: Línea del tiempo (años en que se desarrolla),ubicación geográfica en un mapa, nombrar los mares que lo rodean, su características geográficas, importancia del mar, agricultura y trabajos, juegos olímpicos, idioma, polis, clima, sociedad.

*Estudiar del libro y de los cuestionarios.

3° básico: artes visuales Escultura de un ser mitológico: Crean un ser mitológico y lo moldan con papel maché, luego pintan con témperas a gusto.

Materiales: llevar papel higiénico picado en trozos pequeños, cola fría, fuente para mezclar el papel con el aguacola, témperas, pinceles, diario, vaso alto para el agua, paño viejo para secar el pincel, polera vieja para cubrir el uniforme.

Se evaluará la forma de la escultura, pintado, limpieza, tiempo de entrega y su disciplina.

3° básico: música Cantar repertorio musical acompañado de un instrumento:

4° básico: sociedad Grandes civilizaciones mesoamericanas “Los mayas”: Ubicación geográfica de los mayas, vocabulario de conceptos, organización política,

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