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RE: Apertura Al Foro De La Segunda Unidad


Enviado por   •  7 de Junio de 2014  •  676 Palabras (3 Páginas)  •  166 Visitas

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ccione tres alimentos y guárdelos en recipientes individuales con tapa y rotúlelos, por ejemplo

trozos de manzana, mandarina, tomate, algunos granos de arroz, pan, 30 cm3

de leche, etc. Utilice

técnicas de conservación diferentes para cada uno de ellos.

• Dentro de los materiales seleccionados incluya un ejemplar de algún alimento seco y otro ejemplar

del mismo alimento pero humedecido (por ejemplo pan seco y pan húmedo; lentejas secas y

lentejas remojadas, etc.). Analice las trccione tres alimentos y guárdelos en recipientes individuales con tapa y rotúlelos, por ejemplo

trozos de manzana, mandarina, tomate, algunos granos de arroz, pan, 30 cm3

de leche, etc. Utilice

técnicas de conservación diferentes para cada uno de ellos.

• Dentro de los materiales seleccionados incluya un ejemplar de algún alimento seco y otro ejemplar

del mismo alimento pero humedecido (por ejemplo pan seco y pan húmedo; lentejas secas y

lentejas remojadas, etc.). Analice las trccione tres alimentos y guárdelos en recipientes individuales con tapa y rotúlelos, por ejemplo

trozos de manzana, mandarina, tomate, algunos granos de arroz, pan, 30 cm3

de leche, etc. Utilice

técnicas de conservación diferentes para cada uno de ellos.

• Dentro de los materiales seleccionados incluya un ejemplar de algún alimento seco y otro ejemplar

del mismo alimento pero humedecido (por ejemplo pan seco y pan húmedo; lentejas secas y

lentejas remojadas, etc.). Analice las trccione tres alimentos y guárdelos en recipientes individuales con tapa y rotúlelos, por ejemplo

trozos de manzana, mandarina, tomate, algunos granos de arroz, pan, 30 cm3

de leche, etc. Utilice

técnicas de conservación diferentes para cada uno de ellos.

• Dentro de los materiales seleccionados incluya un ejemplar de algún alimento seco y otro ejemplar

del mismo alimento pero humedecido (por ejemplo pan seco y pan húmedo; lentejas secas y

lentejas remojadas, etc.). Analice las trccione tres alimentos y guárdelos en recipientes individuales con tapa y rotúlelos, por ejemplo

trozos de manzana, mandarina, tomate, algunos granos de arroz, pan, 30 cm3

de leche, etc. Utilice

técnicas de conservación diferentes para cada uno de ellos.

• Dentro de los materiales seleccionados incluya un ejemplar de algún alimento seco y otro ejemplar

del mismo alimento pero humedecido (por ejemplo pan seco y pan húmedo; lentejas secas y

lentejas remojadas, etc.). Analice las trccione tres alimentos y guárdelos en recipientes individuales con tapa y rotúlelos, por ejemplo

trozos de manzana, mandarina, tomate, algunos granos de arroz, pan, 30 cm3

de leche, etc. Utilice

técnicas de conservación

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