Repositorios Electrónicos

Repositorios Electrónicos.

¿Estamos obligados a incorporar la tecnología?. En el ámbito individual, la pregunta puede carecer de sentido, pues el individuo es libre y siempre podrá pagar enormes costos por mantener esa libertad, incluso arriesgándose a ser marginado. Pero las instituciones educacionales no pueden correr esos riesgos y, en general, están tomando medidas para la incorporación de las TICs. (VARAS, s.f.)

Las tecnologías relacionadas con internet ofrecen oportunidades para abordar algunas dificultades. En particular los repositorios digitales ofrecen la posibilidad de compartir la producción escrita y establecer la interacción entre autores y lectores. (Gómez, Cañadas, Restrepo, & Soler, 2010)

En los tres últimos años se ha visto un aumento espectacular del número de repositorios institucionales. El estudio de Swan y Brown detectó un crecimiento a escala internacional del 60% en el caso de los que corresponden a áreas temáticas y del 100%, en el de los institucionales entre 2003 y 2004. (SWAN & BROWN, 2005)

Es decir, se ha vivido en la última década no sólo la transición de la edición y distribución en soportes impresos a medios digitales, sino también multitud de procesos (r) evolucionarios que este paso ha comportado. La situación resultante se parece a un torbellino, con cambios que surgen de todas partes y cuyos efectos aún se desconocen. (Keefer, 2007)

Un depósito electrónico de documentos o repositorio digital es un sistema formado por hardware. Software, datos y procedimientos que:

• Contienen objetos digitales

• Contiene metadatos

• Asegura la identificación persistente del objeto mediante un identificador único persistente

• Ofrece funciones de gestión. Archivo y preservación de los objetos.

• Proporciona un acceso fácil y controlado y estandarizado a los objetos

• Ofrece sistemas adecuados de seguridad para objetos y los metadatos.

• Es sostenible en tiempo. (López, 2007)

Un repositorio digital sirve como herramienta de gestión de contenido digital de una institución o comunidad, con el propósito de apoyar la investigación y el aprendizaje de sus miembros. Los repositorios digitales abiertos son complementarios al proceso de publicación científica formal y son vehículos del movimiento open Access en el que se da acceso a documentación de manera gratuita y en línea y sin la mayoría de las restricciones implicadas en los derechos de autor. El número de repositorios digitales está creciendo rápidamente en la actualidad.

La creación de un repositorio digital requiere del análisis de una gran variedad de cuestiones y la toma de decisiones sobre diversos temas. Hay que establecer unos objetivos claros, seleccionar una arquitectura, y definir una organización y una política para la búsqueda y selección de documentos. En particular

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