Rúbrica Infografía Digital
Enviado por RosaMariSosaAgui • 4 de Enero de 2021 • Tarea • 461 Palabras (2 Páginas) • 237 Visitas
Rúbrica infografía Digital | ||||
Categorías | Excelente | Bueno | Regular | Insuficiente |
Claridad de conceptos | Claridad excepcional al usar óptimamente todas las palabras clave. Es clara la relación y asociación entre palabras e imágenes. | La composición es clara y permite destacar la mayoría de los conceptos e ideas centrales, pero no se asocian adecuadamente palabras e imágenes. | Las palabras e imágenes usadas permiten apreciar de modo escaso los conceptos y sus asociaciones. | Las palabras e imágenes usadas no permiten apreciar los conceptos y sus asociaciones. |
Exposición de ideas centrales | La composición evidencia todos los conceptos principales y secundarios | La composición evidencia la mayoría de los conceptos principales y secundarios | La composición evidencia pocos de los conceptos principales y muchos secundarios | La composición evidencia solo conceptos secundarios |
Estructura y relación entre conceptos e imágenes | La estructura de la presentación es correcta en todo sentido. Es de fácil y claro entendí-miento para todos. | La estructura de la presentación es correcta en 80%, pero no es de fácil y claro entendimiento para todos | La estructura de la presentación es correcta en más del 50% y se dificulta su claro entendimiento | El uso de palabras clave e Imágenes no es adecuado. La estructura de la presentación es mala y no entendible en todos los sentidos. |
Diseño en imágenes y colores | Creatividad Excepcional. Aplica imágenes para representar los conceptos, asociando el uso de colores a éstos. Las imágenes facilitan la comprensión de la información. | Creatividad Moderada. Aplica imágenes para representar los concep-tos, pero hace uso adecuado de colores como asociación. Aunque las imágenes facilitan la comprensión de la información, solo se representan en parte los conceptos principales. | Escasa Creatividad Hace uso escaso de colores y el número de imágenes es reducido. Las imágenes facilitan parcialmente la comprensión de la información. Escasa representación de conceptos principales. | Falta de Creatividad. No se utilizan imágenes ni colores para representar y asociar los conceptos. Las imágenes no facilitan la comprensión de la información y los colores no son consonantes con los conceptos principales. |
Ortografía y redacción. Organización sobre la información. | No hay faltas de ortografía ni errores de puntuación o gramaticales. Conceptos principales bien estructurados. El Texto sirve de apoyo para la Imagen. | Hay una o dos faltas de ortografía, errores de puntuación o gramaticales. Conceptos principales bien estructurados en su mayoría. El Texto sirve de apoyo para la Imagen. | Hay más de dos faltas de ortografía, errores de puntuación o gramaticales. Conceptos principales estructurados solo en parte. El Texto sigue sirviendo de apoyo a la Imagen. | Hay muchas faltas de ortografía, errores de puntuación o gramaticales. Conceptos principales no están presentes o son vagos. El Texto no guarda relación con la Imagen. |
Datos y Referencias | Datos completos, bien ubicados. Referencias en estilo APA bien ubicadas. | Datos completos pero mal ubicados. Referencias en estilo APA bien ubicadas. | Datos incompletos, bien ubicados. Referencias en estilo APA en su mayoría bien ubicadas. | Datos incompletos, y mal ubicados. Referencias sin estilo APA y mal ubicadas. |
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