Simulacion

Teoría de Modelos y Simulación

Enrique Eduardo Tarifa

Facultad de Ingeniería - Universidad Nacional de Jujuy

Introducción a la Simulación

Introducción

Cuando alguien tiene la responsabilidad de conducir un sistema dado, como por ejemplo: un

banco, una ciudad, un sistema de transporte, etc., debe tomar continuamente decisiones acerca

de las acciones que ejecutará sobre el sistema. Estas decisiones deben ser tales que la

conducta resultante del sistema satisfaga de la mejor manera posible los objetivos planteados.

Para poder decidir correctamente es necesario saber cómo responderá el sistema ante una

determinada acción. Esto podría hacerse por experimentación con el sistema mismo; pero

factores de costos, seguridad y otros hacen que esta opción generalmente no sea viable. A fin

de superar estos inconvenientes, se reemplaza el sistema real por otro sistema que en la

mayoría de los casos es una versión simplificada. Este último sistema es el modelo a utilizar

para llevar a cabo las experiencias necesarias sin los inconvenientes planteados anteriormente.

Al proceso de experimentar con un modelo se denomina simulación. Al proceso de diseñar el

plan de experimentación para adoptar la mejor decisión se denomina optimización. Si el plan

de experimentación se lleva a cabo con el solo objeto de aprender a conducir el sistema,

entonces se denomina entrenamiento o capacitación.

En este punto, es conveniente plantear las siguientes definiciones:

· Sistema: Conjunto de objetos o ideas que están interrelacionados entre sí como una

unidad para la consecución de un fin (Shannon, 1988). También se puede definir como

la porción del Universo que será objeto de la simulación.

· Modelo: Un objeto X es un modelo del objeto Y para el observador Z, si Z puede

emplear X para responder cuestiones que le interesan acerca de Y (Minsky).

· Simulación: Simulación es el proceso de diseñar un modelo de un sistema real y

llevar a cabo experiencias con él, con la finalidad de aprender el comportamiento del

sistema o de evaluar diversas estrategias para el funcionamiento del sistema (Shannon,

1988).

Aplicaciones de la simulación

La simulación es conveniente cuando:

· No existe una formulación matemática analíticamente resoluble. Muchos sistemas

reales no pueden ser modelados matemáticamente con las herramientas actualmente

disponibles, por ejemplo la conducta de un cliente de un banco.

· Existe una formulación matemática, pero es difícil obtener una solución analítica. Los

modelos matemáticos utilizados para modelar un reactor nuclear o una planta química

son imposibles de resolver en forma analítica sin realizar serias simplificaciones.

Teoría de Modelos y Simulación. Introducción a la Simulación. 2

· No existe el sistema real. Es problema del ingeniero que tiene que diseñar un sistema

nuevo. El diseño del sistema mejorará notablemente si se cuenta con un modelo

adecuado para realizar experimentos.

· Los experimentos son imposibles debido a impedimentos económicos, de seguridad,

de calidad o éticos. En este caso el sistema real esta disponible para realizar

experimentos, pero la dificultad de los mismos hace que se descarte esta opción. Un

ejemplo de esto es la imposibilidad de provocar fallas en un avión real para evaluar la

conducta del piloto, tampoco se puede variar el valor de un impuesto a para evaluar la

reacción del mercado.

· El sistema evoluciona muy lentamente o muy rápidamente. Un ejemplo de dinámica

lenta es el problema de los científicos que estudian la evolución del clima. Ellos deben

predecir la conducta futura del clima dadas las condiciones actuales, no pueden

esperar a que un tornado arrase una ciudad para luego dar el mensaje de alerta. Por el

contrario, existen fenómenos muy rápidos que deben ser simulados para poder

observarlos en detalles, por ejemplo una explosión.

Entre las posibles desventajas de la simulación se pueden citar:

· El desarrollo de un modelo puede ser costoso, laborioso y lento.

· Existe la posibilidad de cometer errores. No se debe olvidar que la experimentación se

lleva a cabo con un modelo y no con el sistema real; entonces, si el modelo está mal o

se cometen errores en su manejo, los resultados también serán incorrectos.

· No se puede conocer el grado de imprecisión de los resultados. Por lo general el

modelo se utiliza para experimentar situaciones nunca planteadas en el sistema real,

por lo tanto no existe información previa para estimar el grado de correspondencia

entre la respuesta del modelo y la del sistema real.

Actualmente la simulación presta un invalorable servicio en casi todas las áreas posibles,

algunas de ellas son:

· Procesos de manufacturas: Ayuda a detectar cuellos de botellas, a distribuir

personal, determinar la política de producción.

· Plantas industriales: Brinda información para establecer las condiciones óptimas de

operación, y para la elaboración de procedimientos de operación y de emergencias.

· Sistemas públicos: Predice la demanda de energía durante las diferentes épocas del

año, anticipa el comportamiento del clima, predice la forma de propagación de

enfermedades.

· Sistemas de transportes: Detecta zonas de posible congestionamiento, zonas con

mayor riesgo de accidentes, predice la demanda para cada hora del día.

· Construcción: Predice el efecto de los vientos y temblores sobre la estabilidad de los

edificios, provee información sobre las condiciones de iluminación y condiciones

ambientales en el interior de los mismos, detecta las partes de las estructuras que

deben ser reforzadas.

· Diseño: Permite la selección adecuada de materiales y formas. Posibilita estudiar la

sensibilidad del diseño con respecto a parámetros no controlables.

· Educación: Es una excelente herramienta para ayudar a comprender un sistema real

debido a que puede expandir, comprimir o detener el tiempo, y además es capaz de

brindar información sobre variables que no pueden ser medidas en el sistema real.

· Capacitación: Dado que el riesgo y los costos son casi nulos, una persona puede

utilizar el simulador para aprender por sí misma utilizando el método más natural para

aprender:

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