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Sistematización general


Enviado por   •  10 de Mayo de 2023  •  Apuntes  •  390 Palabras (2 Páginas)  •  52 Visitas

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Sistematización general

Reunidos en el salón de primer grado, se realiza la discusión del plan de estudios de la formación juntos por la educación del futuro. En dicho encuentro se comparan criterios en cuanto al quehacer educativo Las visiones, los principios y las propuestas que aquí se presentan deben considerarse simplemente un punto de partida. Traducirlos y contextualizarlos es un esfuerzo colectivo. Existen ya muchos aspectos positivos. Estos  encuentros  intenta recogerlos  y aprovecharlos. No se trata de imponer un  un modelo, sino de un punto de  partida para una conversación fundamental.

La educación es el principal camino para abordar estas inquietudes arraigadas en nuestra sociedad. Partiendo de lo que sabemos, tenemos que transformar la educación. Las aulas y las escuelas son esenciales, pero en el futuro tendrán que construirse y vivirse de forma diferente.  La educación debe construir las herramientas necesarias en los lugares de trabajo del siglo XXI, teniendo en cuenta la naturaleza cambiante del trabajo y las diferentes formas de proporcionar el aprendizaje contextualizado. Además, el aprendizaje significativo de nuestros niños, padres y representantes.

 De estos encuentros concretamos la actualización del PIC.

Propósito

INTEGRAR  A LA COMUNIDAD EN GENERAL PARA FORTALECER UN CLIMA ESCOLAR PROPICIO A TODAS LAS NECESIDADES E INTERESES DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTE DE LA UEER ROXANA MONTAÑEZ DE HERNÁNDEZ  UTILIZANDO ESTRATEGIAS ADECUADAS AL CONTEXTO.

OBJETIVO GENERAL

FORTALECER LA PARTICIPACIÓN DE LOS REPRESENTANTES Y LAS FUERZAS VIVAS DENTRO DE LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS EN LA UEER ROXANA MONTAÑEZ DE HERNÁNDEZ PARA AFIANZAR EL DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE QUE HACE VIDA EN LA INSTITUCIÓN.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

INDIGAR EL ALCANCE PARTICIPATIVO DE REPRESENTANTES Y FUERZAS VIVAS DE LA COMUNIDAD DENTRO DE LA INSTITUCIÓN.

MOTIVAR A LA PARTICIPACIÓN DE REPRESENTANTES, LAS FUERZAS VIVAS DE LA COMUNIDAD EN LAS ACTIVIDADES DEL PLANTEL.

 INTEGRAR A LAS FUERZAS VIVAS A TODAS LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS DENTRO DEL PLANTEL PARA EL FORTALECIMIENTO EDUCATIVO.

METAS

LOGRAR LA PARTICIPACIÓN DE REPRESENTANTES Y FUERZAS VIVAS EN TODAS LAS ACTIVIDADES DEL PLANTEL.

ESTRATEGIAS

CARACTERIZAR A PADRES, REPRESENTANTES Y FUERZAS VIVAS DE LA COMUNIDAD.

PLANIFICAR ACTIVIDADES DE ENCUENTRO  EN LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD.

ACTIVIDADES  

REALIZAR UNA ENCUESTA FAMILIAR A PADRES, MADRES Y REPRESENTANTES.

ORGANIZAR Y EJECUTAR TALLERES DE ESCUELA PARA PADRES.

PLANIFICAR JORNADA DE APOYO SOCIAL CON LAS FUERZAS VIVAS DE LA COMUNIDAD.

REALIZAR ENCUENTROS CULTURALES CON APOYO DE NUESTRO PUEBLO, PARA EL RESCATE DE LAS TRADICIONES LOCALES.  

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