Talle 1
Enviado por Andres gomez • 27 de Julio de 2015 • Informe • 498 Palabras (2 Páginas) • 103 Visitas
TALLER #1
SOLUCION DE PUNTOS INDIVUALES
DANIEL ANDRÉS PINO GÓMEZ
- ¿Cuales creen Ustedes son los aspectos de la educación que deben ser modificados para mejorar la calidad del servicio educativo y cómo lo harían?
- Las actividades de aprendizaje, deben desarrollarse en ambientes mas lúdicos, mas dinámicos, donde haya mas participación de ambas partes, donde se de una interrelación entre la familia, los docentes y los alumnos donde el conocimiento sea mas integral, que se convierta en una red social, donde todos esos elementos comunes nos generen procesos correctos de aprendizaje.
- Entendiendo la educación como aparato ideológico, construya un ejemplo del impacto que genera los procesos educativos en la sociedad.
- Los profundos cambios que en todos los ámbitos de la sociedad se han producido en los últimos años exigen una nueva formación de base para los jóvenes y una formación continua a lo largo de la vida para todos los ciudadanos. Así, además de la consideración a todos los niveles de los cambios socio-económicos que originan los nuevos instrumentos tecnológicos y la globalización económica y cultural, un claro ejemplo del impacto que generan los procesos educativos en la sociedad es cuando encontramos a jóvenes que de alguna manera cayeron en los flagelos de las drogas o pertenecieron a grupos armados y que quieren recuperar una vida social e integrarse nuevamente a la sociedad y entidades como el sena y organizaciones de carácter social, ese es un claro ejemplo de cómo mediante la educación se puede cambiar o reorientar características propias de una sociedad.
- Realice un cuadro comparativo de la educación tradicional versus la educación para el desarrollo de competencias para este punto responda las siguientes preguntas: 1-¿Cómo es el proceso de orientación?, 2- ¿Cual es el direccionamientos metodológico?, 3- ¿Cómo se establece la interacción entre el docente y el alumno?, 4- ¿Cuáles son los parámetros de evaluación?, 5- ¿Cuál es el centro de predominancia del proceso de aprendizaje? 6- ¿Cuál es el modelo pedagógico que lo sustenta?
CUADRO COMPARATIVO
TIPO EDUCACIÓN CARACTERISTICA | Educación Tradicional | Educación Para El Desarrollo De Competencias |
Proceso De Orientación | Clase magistral | Orientación por proyectos |
Cuál es el direccionamiento metodológico | Trasmitir conocimientos | Generar alternativas de auto aprendizaje |
Interacción Entre El Docente Y El Alumno | Docente habla, se expresa y estudiante recibe conocimiento | Orientador genera espacios donde el alumno genera su propio conocimiento con base a los espacios de aprendizaje generados. |
Parámetros De Evaluación | Evalúa conocimientos puntuales | Permite evaluar conocimientos desde varios puntos como el experimental, procedimental, etc. |
Modelo Pedagógico Que Lo Sustenta | Tradicionalista, cátedra docente expone estudiante asimila lo que alcanza. | E.A.E, aprendizaje por proyectos |
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