Tarea 3 Informatica I UAPA
Enviado por Maria Soto Sencion • 3 de Agosto de 2018 • Tarea • 370 Palabras (2 Páginas) • 545 Visitas
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Materia: Tecnología de Información y Comunicación
Tema: Microsoft Word
Participante: Erick Rincón – Matricula 17-6119
Facilitador: Johan Manuel Carrasco
Fecha: 21 de Julio 2018
Realiza las siguientes actividades
- Completa la siguiente tabla sobre los enfoques de Word:
Versiones | Microsoft Word para Windows 1.0, Microsoft Word para Windows 1.1, Microsoft Word para Windows 1.1, Microsoft Word para Windows 2.0, Microsoft Word para Windows 6.0, Microsoft Word para Windows 95 (versión que junto con la versión del sistema operativo Windows, obtuvieron una gran difusión, gracias a su facilidad de uso) Microsoft Word 97, Microsoft Word 2000, Microsoft Word 2002, Microsoft Word 2003, Microsoft Word 2007, Microsoft Word 2010, Microsoft Word 2013. |
Utilidades |
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Características | Word te permite crear, editar y compartir tu trabajo de forma fácil y rápida. Cualquier persona puede abrir y trabajar con un documento en Word. Al fin y al cabo, es el procesador de texto más popular del mundo. |
- De las siguientes Barras, escribe sus funciones y utilidad
Inicio | Insertar | Diseño de Página | Referencias | Correspondencias | Revisar | Vista |
Tiene todas las herramientas para trabajar con el texto. | Está diseñado para insertar formatos al texto. | Permite preparar la página, el tamaño de la hoja, la orientación, los márgenes, los encabezados y los pies de página. | Permite hacer referencias de textos, títulos y notas importantes dentro del documento. | Se le da formato al documento enfocando el etiquetado en sobres y combinación de correspondencia. | Se le da toques finales de revisión ortográfica, comentarios y protección. | Se revisa previamente como se visualiza el documento ya creado antes de finalizar. |
Escribe algunos componentes o iconos que pertenecen a esta ventana | ||||||
Ej. Fuente, Portapapeles | Formas, Páginas | Formato del Documento | Tabla de contenido | Crear | Revisión, Datos | Vistas, Mostrar |
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