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Enviado por   •  19 de Noviembre de 2012  •  649 Palabras (3 Páginas)  •  236 Visitas

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PARTICIPACIÓN PROTAGÓNICA DE LAS COMUNIDADES

La Misión Alma Mater convoca a la educación universitaria a construir el Poder Popular como

parte del necesario proceso de transformación de la educación universitaria. En el caso de

las nuevas Universidades, la vinculación con las comunidades no ha esperado el inicio de las

actividades institucionales y, desde el Ministerio del Poder Popular para la Educación

Superior, se ha creado la Comisión de Vinculación con las Comunidades Alma Mater, que ha

promovido un proceso inédito de participación del Poder Popular en la definición de la oferta

académica y del perfil institucional de las Universidades.

Los proyectos se diseñan y ejecutan con la participación de los Consejos Comunales,

respondiendo a las demandas locales, forjando herramientas de análisis y planificación que

permitan hacer una evaluación permanente de las necesidades de formación y el modelo de

gestión, así como contribuir en el diseño de las edificaciones y del espacio público. Se

articula mediante un proceso de diálogo que comprende también a los gobiernos locales y

regionales para que las nuevas universidades contribuyan con los proyectos de desarrollo,

en una planificación conjunta.

20La metodología seguida en cada una de las comunidades comprende la conformación de

mesas técnicas de trabajo, que tienen como tareas:

a. El levantamiento de expectativas y aspiraciones académicas.

b. La participación en la definición del perfil institucional o tipo de universidad.

c. La generación de acuerdos y compromisos de funcionamiento, con el objeto de

conseguir los espacios y contactar a las comunidades, para que la consulta popular

sobre la creación de la universidad cubra todo el territorio de referencia de la futura

institución.

La participación de la comunidad asegura también que, más allá de las inspecciones y

procesos contralores formales, se efectúe la contraloría social por parte de los Consejos

Comunales, lo que desarrolla a su vez un proceso de pertenencia y apropiación del colectivo

hacia las universidades.

La construcción de las nuevas universidades es parte del proceso de reconstrucción de las

ciudades a partir de la organización comunal, manejando un concepto operativo y funcional

que permite atacar de modo simultáneo los problemas de la pobreza, la necesidad de

organización popular y la nueva articulación gobierno - comunidades.

RED UNIVERSITARIA ALMA MATER

Las instituciones de educación universitaria creadas y transformadas en el marco de la

Misión Alma Mater se constituyen como una Red Nacional Universitaria, con la finalidad de

garantizar la

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