Uso De La Tecnología En La Educación:

uso de la tecnología en la educación:

es un tema problemático en donde al hablar del mismo se debe tener mucho conocimiento para poder manejarlo muy bien y así no haya malinterpretaciones, ya que cuando se habla sobre tecnología en general, lo primero que viene a la mente de todos es aparatos, ciencia, todo lo nuevo inventado para hacer las cosas mas rápidas, fáciles y mejor. pero si se habla de la tecnología en la educación, se refiere a cualquier herramienta utilizada para mejorar el proceso de aprendizaje.

la computadora la vemos como el único medio indispensable para la tecnología en la educación, y no es así, además de este medio que sí que es importante, también existen otros recursos tecnológicos, como videos, láminas, diapositivas, entre otros, que debemos tomar en cuenta e integrar en el proceso de aprendizaje.

cumpliéndose verdaderamente la tecnología en la educación, el docente deja de ser el suministrador de conocimientos y se convierte en el facilitador de información, completando con un proceso de aprendizaje.

lo importante es que los centros educativos implementen el uso de las tecnologías como una herramienta que les ayude a construir un aprendizaje significativo. además que no se malinterprete el uso de la tecnología en la educación, conectando computadoras en aulas y quedándose hasta allí; lo primordial es que se incorpore la tecnología en el proceso de aprendizaje e integrarla en el currículo a fin de que cada docente se responsabilice y aprenda a utilizar los recursos tecnológicos disponibles para mejorar y estimular el aprendizaje significativo en sus estudiantes.

“recordemos que nuestros estudiantes han evolucionado. como comenta marc prensky en su artículo “digital natives, digital immigrants” (nativos digitales, inmigrantes digitales): nuestros estudiantes hoy en día son nativos en el idioma digital de las computadoras, videojuegos y el internet. es decir que muchas veces pretendemos enseñar a nadar a quienes han nacido en el mar. lo que nosotros tenemos que aprender, nuestros estudiantes lo han vivido desde que nacieron. sin embargo, insistimos en enseñarles su uso. lo que debemos hacer es incorporar estos recursos tecnológicos en el currículo de tal manera que los estudiantes aprendan a utilizarlos como una herramienta de aprendizaje. es decir, le enseñaremos las distintas aplicaciones y usos posibles de la herramienta. la herramienta propiamente dicha, ellos ya la conocen y saben utilizarla.” (ernesto angulo).

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