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Volumen y Capacidad de un recipiente cilíndrico


Enviado por   •  19 de Julio de 2020  •  Tarea  •  2.114 Palabras (9 Páginas)  •  199 Visitas

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ÁREA DE MATEMÁTICAS                                                                                                                                                                           DEL 25 AL 28 DE MAYO DE 2020

 Grado: Sexto.                                               

Tema: Volumen y Capacidad de un recipiente cilíndrico.  

Objetivo: Calcular el volumen y la capacidad de un recipiente cilíndrico.    

Actividad 1. Aprendamos algo nuevo.

      ¿Sabías Que?        

[pic 2][pic 3]

Ejemplo: Dadas las dimensiones del siguiente balde. Hallar su volumen y su Capacidad.

Solución. [pic 4]

Datos.                               Incógnita

[pic 5]= 3,1416                          V =?

r = 15 cm                                C =?  

h = 20 cm   

Ahora aplicamos la fórmula de volumen.

[pic 6]

 

 

 V = (3,1416) x (15 cm)2 x (20 cm)  

  V = (3,1416) x 225 cm²  x (20 cm)

  V = 14,137 cm3

RTA: EL volumen del balde es de14, 137 cm3   

Ahora para hallar la capacidad del balde en litros dividimos 14,137 cm3 sobre 1000 cm3.

C = 14,137 cm3/1000 cm3.        Los cm3  con los cm3  se cancelan o se eliminan y quedan la cantidad de litros.  

C = 0,0141 litros. 

RTA: El balde tiene una capacidad de 0,0141 litros.  

 

Actividad 2. Apliquemos lo aprendido.

  • Identifica tres objetos de forma cilíndrica. Calcula su volumen y su capacidad.

Para ello debes medir con un metro su radio y su altura como lo indica el anterior ejemplo.

 

ÁREA DE MATEMÁTICAS                                                                                                                                                                           DEL 25 AL 28 DE MAYO DE 2020

 Grado: Séptimo.                                               

Tema: Multiplicación de números racionales (Q).  

Objetivo: Resolver multiplicaciones en el conjunto de los números racionales (Q).  

Actividad 1. Aprendamos algo nuevo.

      ¿Sabías Que?                 

 [pic 7][pic 8]

Ejemplo.  Resuelve la siguiente multiplicación. [pic 9]

En este caso multiplicamos (numeradores)

8 por 2 y luego multiplicamos (denominadores)

9 por 3.

Actividad 2. Apliquemos lo aprendido.

Resuelve las siguientes divisiones de números racionales.

[pic 10]

[pic 11]

[pic 12]

ÁREA DE MATEMÁTICAS                                                                                                                                                                           DEL 25 AL 28 DE MAYO DE 2020

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