10 Palabras Significativas Rieb

Diez palabras significativas de la RIEB

1. Competencias

2. Reforma

3. Educación

4. Cooperativo

5. Evaluación

6. Estrategias

7. Cultura

8. Proyectos

9. Planeación

10. Integración |

Bloque 2

Actividad 1

• Noción de competencia

Es la capacidad de actuar de manera eficaz en un tipo definido de situación

• Modelos de movilización de conocimientos

Los conocimientos deben estar en práctica, de nada sirve

• Los conocimientos y las competencias se complementan.

Los conocimientos son la base para que se desarrollen las competencias, además de que al activar compenetc

• Dos visiones de curriculum

 Consiste en recorrer el campo de los conocimientos lo mas amplio, sin preocuparse de su movilización, lo que le deja a la vida la responsabilidad de crear competencias

 Limitar los conocimientos enseñados y exigidos, para mas que nada ejercer de manera intensa, su movilización en una situación compleja (crear competencias)

• Competencias y mercado laboral

Hay una gran relación

• La escuela oscila entre dos paradigmas entre dos enfoques

El autor:

Enseñar saberes o desarrollar competencias. Estos dos son los paradigmas en los que oscila la educación, entre un enfoque clásico, que privilegia cursos y lecciones, manuales y pruebas, y un enfoque más inspirado en las nuevas pedagogías y en la formación de adultos.

La escuela considera el aprendizaje aún en términos de saber y el enfoque de competencias le asusta. Sobre todo por que es mas fácil evaluar los conocimientos que sus competencias.

Opinión:

La escuela se encuentra en esta disyuntiva por que ciertamente teme al cambio, y solamente quien se cree con el poder suf

• concepto de tardif sobre competencia

es la creación de nuevos procedimientos para aplicar los conocientoens

...