2° Parcial Domiciliario de Didáctica

                                         Instituto Superior de Formación Docente N°39

Carrera Profesorado en Educación del Nivel Inicial

Profesora: Silvia Tabakman

Alumnas: Posadas  Sofía                                    Turno: Vespertino 1°E

                Bouchet  Paula

                                                     2° Parcial Domiciliario de Didáctica

CONSIGNAS

1. Teniendo en cuenta los antecedentes mencionados, elaboren un informe acerca de qué es la planificación de la enseñanza, a partir de los Cap. 5 y 6  de El ABC y los marcos conceptuales de los dos Diseños Curriculares.

 La planificación  de la enseñanza es un proceso dinámico que parte de la necesidad de una intervención educativa activa, planificada e intencional, con el objeto de asegurar los aprendizajes significativos para el desarrollo integral del niño. De ahí que la planificación considere elementos básicos, como son: -El niño en su desarrollo y su aprendizaje. - El contexto educativo donde ese niño se desenvuelve. - El entorno familiar y comunitario del niño. De estos elementos se derivan la planificación de la educación inicial (estrategias formales – estrategias no convencionales) y la planificación del docente, las cuales se pueden realizar a través de planes y proyectos. Por un lado el Marcos conceptual de los Diseños Curriculares enuncia ideas que se piensa de la escuela,ezeñanza familiar, historia de nivel inicial.

1. Expliquen por qué se habla de estructuras didácticas de planificación y cuáles se proponen para el 2do ciclo del N.I. (No más de 10 renglones)

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