ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMENTO
Enviado por fefisawaltie • 27 de Febrero de 2016 • Tarea • 684 Palabras (3 Páginas) • 183 Visitas
ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMENTO
[pic 1]
VECTORES | MAGNITUD | DIRECCION |
A Y B | Igual | Diferente |
G Y K | diferente | Diferente |
C Y D | Igual | Diferente |
E Y F | igual | Diferente |
P Y S | igual | Igual |
R Y G | diferente | Igual |
B Y M | igual | Igual |
O Y P | Diferente | Diferente |
C Y J | diferente | Diferente |
A Y S | igual | Diferente |
F Y J | Diferente | diferente |
VECTOR | MAGNITUD | DIRECCIÓN | VECTOR | MAGNITUD | DIRECCIÓN |
A | 60 | 270 | J | 15 | 180 |
B | 60 | 90 | K | 45 | 360 |
C | 21.21 | 45 | L | ||
D | 21.21 | 45 | M | 40 | 40 |
E | 21.21 | 45 | O | 42.42 | 45 |
F | 21.21 | 45 | P | 63.63 | 45 |
G | 60 | 180 | R | 45 | 180 |
O | 42.42 | 45 | s | 63.63 | 45 |
[pic 2] | [pic 3] |
ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN[pic 4][pic 5][pic 6]
[pic 7] | |
= 70 N[pic 8] = 0 N[pic 9] | |
= 90.63 N[pic 10] = 42.26 N[pic 11] |
[pic 12] | [pic 13] |
= 0 N[pic 14] = 300 N[pic 15] | |
[pic 16][pic 17] | |
[pic 18][pic 19] | |
[pic 20] | |
[pic 21]
[pic 22]
= 346.41 N[pic 23] = 200 N[pic 24] |
[pic 25][pic 26]
[pic 27]
= -150 N[pic 28] = 0 N[pic 29] |
= 187.93 N[pic 30] = 68.40 N[pic 31] |
[pic 32][pic 33]
[pic 34] | |
[pic 35] | |
[pic 36] | |
= 606.21 N[pic 37] = -350 N[pic 38] |
[pic 39]
= 0 N[pic 40] = -250 N[pic 41] |
ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN
[pic 42]
Diseño de mapas.
En la creación de mapas se utilizan los vectores, ya que estos ayudan para determinar el valor de la escala de un valor de una distancia a otra en dicho mapa; para la producción de mapas se suelen utilizar escalas estándar, por ejemplo: 1:10 000, 1:25 000, esto significa el número de veces que se multiplica la distancia medida en el mapa por el denominador de la escala. 100 mm en el mapa equivalen a 2.500.000 mm (2500 m).
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