ADMINISTRACION

Descripción[editar]

. En el caso de la escuela, hablaríamos de la organización del sistema de acción escuela.

En este sentido, la organización indica el conjunto formal de relaciones entre los elementos constitutivos del sistema, es decir, aquellos elementos propios de la escuela.

Es importante tener en cuenta la pirámide de Abraham Maslow, como aporte científico a una organización, a la hora de ver al individuo frente a la sociedad y a su entorno.1

Organización de una escuela primaria, secundaria, grado medio o superior[editar]

Elementos a tener en cuenta en una organización escolar[editar]

Dirección (la deberá representar una persona que contenga los aspectos básicos de una organización y contar con aptitudes de liderazgo).

Planificación (tener un diseño claro de educación y de evaluación).

Recursos (tener recursos suficientes para lograr los objetivos).

Conexión con la didáctica y el orden general (disponer de personal idóneo y suficiente).

Motivación alumno y maestro o profesor (contar con conexiones científicas, pedagógicas, revistas y otros centros).

Pertenencia (el personal deberá demostrar pertenencia con el establecimiento).

Prestigio del individuo (Tener establecida buena comunicación entre el alumno y su familia con el centro educativo).

Trabajo con cooperación (se deberá impulsar el trabajo en equipo, interactuando con los maestros o profesores).

Objetivo (contar con metas claras en el periodo escolar).

Control de gestión (realizar controles y seguimiento a la planificación).

Responsabilidades (cada individuo en el establecimiento debe ser responsable de su rol, llámese alumno o personal docente).

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