ADMINISTRACION

Reseña Histórica

El Instituto Centroamericano de Administración Pública, ICAP, tiene sus orígenes en la creación de la Escuela Superior de Administración Pública para Centroamérica, ESAPAC, en el año 1954, como parte de los esfuerzos vinculados con la Integración Centroamericana.

El Convenio para el establecimiento de la ESAPAC fue firmado por los Gobiernos de Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras y Nicaragua durante la Tercera Reunión Ordinaria de la Junta General la Escuela, realizado en San José, Costa Rica el 12 de diciembre de 1956. En el año 1961 la República de Panamá se sumó como país Miembro.

En el año 1967, se transformó en el Instituto Centroamericano de Administración Pública, ICAP. Sus mandatos constitutivos lo establecieron como el organismo de la Integración Centroamericana especializado en administración pública, orientado al desarrollo de los recursos humanos y modernización de los sectores públicos del Istmo, con un énfasis especial en administración para la Integración Centroamericana

El enfoque del quehacer del Instituto ha evolucionado a lo largo de los años, de acuerdo con el desarrollo y necesidades de las administraciones públicas de laRegión:1954-1980:

• Profesionalización de la administración pública

• Formación en integración: aduanera, fiscal, postal, inversión pública y presupuestaria

1980-1990:

• Replanteamiento del papel del Estado ante la crisis centroamericana

• Labor de negociación con organismos de cooperación bilaterales y multilaterales para la búsqueda de soluciones a problemas regionales.

•Investigación y desarrollo de metodologías sobre el funcionamiento del aparato estatal centroamericano

• Incubación de programas de formación superior en la Administración Pública y temas a fines en conjunto con universidades públicas de los países de la región.

1990-2010:

• Creación de tres áreas estratégicas: Gerencia de Proyectos, Gerencia de la Salud (actualmente Gerencia Social)

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