ADMINISTRACIÓN DE PROCESOS DOCENTE

ADMINISTRACIÓN DE PROCESOS DOCENTE

Innovación, diseño e implementación de Programas de apoyo a la Educación.

Este es un momento histórico en la educación, la educación dirige la responsabilidad de entregar conocimiento y desarrollar en los alumnos las capacidades que le permiten avanzar en la vida. Para esto, tienen la oportunidad de adquirir información y adaptar procesos, métodos y técnicas que se han desarrollado en otros sectores productivos.

La expansión de las economías, el desarrollo de negocios internacionales, la integración comercial y la globalización impusieron desafíos considerables en el sector de los negocios a fines del siglo XX. Esta situación obligó a las empresas a ampliar el conocimiento en desarrollo humano y organizacional y a descubrir prácticas de gestión empresarial dirigidas a avanzar productividad y competitividad.

La gestión de calidad y el concepto de respeto y respuesta a la satisfacción de las necesidades de clientes nacen en este ambiente de la producción y las empresas y se expande rápidamente como una nueva forma de obtener calidad a través del desarrollo de las personas y los procesos de mejoramiento continuo.

A la vez, la calidad tiene extensa relación con la información. La expolición de información que es característica del siglo XXI, enfrenta la educación con desafíos sin precedente histórico. Entre otros optimizar la selección de información que debe transmitir a los alumnos, dado el periodo limitado que estos dedican a la educación formal y la producción masiva de nueva información en cualquier sociedad.

Una responsabilidad crítica de la educación de hoy y de los profesores es seleccionar entre tanto material disponible, las materias que son relevantes para optimizar la experiencia de aprendizaje de sus alumnos.

En términos de innovación educacional, internet está remplazando y desplazando a los textos de estudio que tradicionalmente fueron la guía del conocimiento en educación formal.

La producción de información en todas las disciplinas avanza tan rápido, que no es extraño observar que en el intervalo que toma producir y publicar un libro, el conocimiento que este intenta transmitir ha quedado postergado ante nuevos descubrimientos.

El acceso cada vez más generalizado que los alumnos tienen a internet en la institución educacional o en el hogar, facilita el hecho que logren tener información más actualizada que sus profesores o sus padres.

Internet está produciendo la más profunda revolución de la Era del Conocimiento. Contribuye a la democratización de las fuentes de creación y producción de información, mientras que el WEB hace expansiva la distribución de información a bajo costo y masifica la oferta de información.

En el aspecto del conocimiento, la Internet tendrá cada vez mayor efecto como sustituto de textos y libros. Y en el aspecto del uso expansivo de computadores, hardware y software, la tecnología instructiva facilitará considerablemente el proceso de enseñanza, pero introducirá cambios profundos en las formas de instrucción que requerirán “reciclaje” y entrenamiento permanente de los profesores para actualizarlos en nuevas tecnologías.

Calidad en los Procesos de Apoyo a la Educación.

La gestión de calidad requiere la implementación sistémica de efectivos procesos de apoyo para asegurar la efectividad y mejoramiento de los programas o servicios entregados. Los servicios de apoyo incluyen gestión de economía y finanzas, computación, biblioteca, recursos humanos y planta física.

La gestión de economía y finanzas tiene la responsabilidad de optimizar el retorno de las inversiones y el uso de los recursos de la institución, conducir los aspectos financieros, definir la planificación financiera de acuerdo a un modelo práctico y acorde con la misión y operaciones de llevar balances y transferencias.

El aspecto computacional

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