ALTA EN EL CIELO
Enviado por yalma • 13 de Noviembre de 2013 • 832 Palabras (4 Páginas) • 285 Visitas
SOBRE EL AUTOR
Sergio Kiernan es porteño, nació en 1958 y es periodista desde hace 25 años, lo que tal vez explica su peculiar interés por las ideas políticas más extrañas. Trabajó en diversos medios de Argentina y Brasil, y escribe regularmente para medios de Estados Unidos. Es el editor de la edición dominical del diario Página/12, para el que además cubre actividades neonazis. Fue durante cinco años editor de la revista Noticias, para la que cubrió historias en Medio Oriente, Europa y África. También es autor de los nueve informes sobre el atentado a la AMIA publicados en Nueva York por el American Jewish Committee.
Luis Alberto Romero
Es historiador. Ha sido profesor de la Universidad de Buenos Aires e investigador del CONICET. Enseña en la Universidad Di Tella y en FLACSO, e integra el Consejo de la Universidad de San Andrés. Recibió el Premio Konex de Historia y la Beca Guggenheim. Ha investigado sobre la sociedad, la cultura y la política de la Argentina en el siglo XX. Es autor de Breve historia contemporánea de la Argentina. 1916-2010, que ha sido traducida al inglés y al portugués. Dirige la colección Historia y Cultura de Siglo XXI Editores y colabora habitualmente en los principales diarios del país. Es miembro del Club Político Argentino.
POSTURA DEL AUTOR:
El autor cuestiona la visión que se nos dio de la “historia oficial” a través de los manuales.
JERARQUIZACION
Alta en el cielo
• ¿Qué es la Argentina?
• ¿Cuándo y cómo nació la Nación?
• ¿Qué debe tener un personaje histórico para ser un prócer?
• ¿Cómo fueron las relaciones del país con el mundo?
Un equipo de investigadores coordinado por Luis Alberto Romero analizó la imagen de la Argentina que fueron construyendo los manuales escolares a lo largo de medio siglo de pedagogía.
• “Historia oficial”
• Efemérides.
• Detalles iconográficos
• Ritual de ser argentinos
• “Un destino de grandeza”
1. De Mitre al revisionismo
• 1º historia armada por el Estado.
• La Nueva Escuela Histórica Argentina
• Formación de la nacionalidad.
• La Nación formada por unos pocos, un grupo, una elite.
• El pueblo está afuera, no se incluye.
• El Estado y la Nación son la esencia misma de la historia argentina
2. Argentina eterna
• Reforma educativa, manuales escritos por profesores
• Siguieron con la misma historia, no la modificaron
• La política argentina es una gesta, epopeya, acontecimiento.
• La historia de manual pasa a ser una
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