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Alta En El Cielo. Resumen


Enviado por   •  19 de Septiembre de 2013  •  858 Palabras (4 Páginas)  •  512 Visitas

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ALTA EN EL CIELO

• TEMA: “Historia oficial” contada a través de los manuales escolares

• TÍTULO: Alta en el cielo

• FUENTE: Radar/ página 12

• AUTOR: Kiernan, Sergio

• FECHA: 12 de septiembre de 2004

SOBRE EL AUTOR

Sergio Kiernan es porteño, nació en 1958 y es periodista desde hace 25 años, lo que tal vez explica su peculiar interés por las ideas políticas más extrañas. Trabajó en diversos medios de Argentina y Brasil, y escribe regularmente para medios de Estados Unidos. Es el editor de la edición dominical del diario Página/12, para el que además cubre actividades neonazis. Fue durante cinco años editor de la revista Noticias, para la que cubrió historias en Medio Oriente, Europa y África. También es autor de los nueve informes sobre el atentado a la AMIA publicados en Nueva York por el American Jewish Committee.

Luis Alberto Romero

Es historiador. Ha sido profesor de la Universidad de Buenos Aires e investigador del CONICET. Enseña en la Universidad Di Tella y en FLACSO, e integra el Consejo de la Universidad de San Andrés. Recibió el Premio Konex de Historia y la Beca Guggenheim. Ha investigado sobre la sociedad, la cultura y la política de la Argentina en el siglo XX. Es autor de Breve historia contemporánea de la Argentina. 1916-2010, que ha sido traducida al inglés y al portugués. Dirige la colección Historia y Cultura de Siglo XXI Editores y colabora habitualmente en los principales diarios del país. Es miembro del Club Político Argentino.

POSTURA DEL AUTOR:

El autor cuestiona la visión que se nos dio de la “historia oficial” a través de los manuales.

JERARQUIZACION

Alta en el cielo

• ¿Qué es la Argentina?

• ¿Cuándo y cómo nació la Nación?

• ¿Qué debe tener un personaje histórico para ser un prócer?

• ¿Cómo fueron las relaciones del país con el mundo?

Un equipo de investigadores coordinado por Luis Alberto Romero analizó la imagen de la Argentina que fueron construyendo los manuales escolares a lo largo de medio siglo de pedagogía.

• “Historia oficial”

• Efemérides.

• Detalles iconográficos

• Ritual de ser argentinos

• “Un destino de grandeza”

1. De Mitre al revisionismo

• 1º historia armada por el Estado.

• La Nueva Escuela Histórica Argentina

• Formación de la nacionalidad.

• La Nación formada por unos pocos, un grupo, una elite.

• El pueblo está afuera, no se incluye.

• El Estado y la Nación son la esencia misma

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