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AMBIENTES DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DE EXPERIENCIAS ARTÍSTICAS EN EL CONTEXTO ESCOLAR.


Enviado por   •  4 de Junio de 2014  •  Síntesis  •  740 Palabras (3 Páginas)  •  411 Visitas

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UNIDAD 5 AMBIENTES DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DE EXPERIENCIAS ARTÍSTICAS EN EL CONTEXTO ESCOLAR. DISEÑO DE PROYECTOS

PRODUCTO 3. Bitácora del curso Introducción a la educación artística en el contexto escolar III.

¿QUÉ ES UNA BITACORA?

Una bitácora desarrolla diversos mecanismos que encausan y fortalecen el proceso de indagación y aprendizaje, es un espacio personal donde aprendemos a escribir nuestros pensamientos e inquietudes.

La bitácora es un recolector de insumos: preguntas, ideas, datos investigados, reflexiones personales

Y grupales, es la herramienta que nos permite tomar consciencia del proceso vivido al perseguir una meta u objetivo, nos permite rastrear las inquietudes, descubrimientos, reafirmamos que vamos teniendo y de esa manera tomar consciencia del proceso, de los pasos, de los cambios de perspectiva, de los aprendizajes personales, de las diferencias y similitudes entre compañeros, nos permite registrar el parecer de otros e impulsa a la reflexión.

BITÁCORA

CURSO INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN EL CONTEXTO ESCOLAR III.

Se dio inicio con la presentación de los integrantes.

Unidad 1

Se analizaron los Principios Pedagógicos que sustentan el Plan de Estudios 2011. Educación Básica

Se formaron dos equipos para realizar las lecturas del plan de estudios 2011

Al equipo 1 le tocó analizar los Principios Pedagógicos que sustentan el Plan de Estudios 2011. Educación Básica.

Al equipo 2 le toco analizar los Campos de formación para la Educación Básica que se proponen en el Plan de Estudios 2011.

Después de consensar y debatir el equipo 1 sobre el tema, correlacionaron los Principios Pedagógicos con la educación artística en un cuadro de doble entrada.

El equipo 2 realizo un cuadro de doble entrada donde relacionó los Campos de Formación con los aportes de la Educación Artística.

Después un integrante de cada equipo expuso su trabajo

Individualmente se elaboró un texto sobre los beneficios que ofrece el desarrollo de la Competencia Artística y Cultural.

Texto sobre la importancia y retos que implica el cumplimiento de la calidad musical.

Se respondió a una serie de preguntas y de esas mismas se seleccionaron 5

UNIDAD 2

Escrito de una reflexión personal de la experiencia vivida (ideas, preguntas, sensaciones, emociones, y todo lo que se nos ocurrió en ese momento.

Reflexión sobre el trabajo realizado en esta unidad

Al final de la unidad se anotaron algunas sugerencias didácticas que nos aportó esta unidad

En la unidad 3 se anotaron ideas, dibujos, frases, durante el proceso de la misma, todo lo que en nuestra imaginación se nos ocurriera, todo esto para darle título al trabajo que se había

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