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APRENDIZAJE


Enviado por   •  22 de Abril de 2014  •  549 Palabras (3 Páginas)  •  192 Visitas

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1. Determine cuáles son las características del aprendizaje.

Características del aprendizaje

a. Dentro de la institución escolar (escuela) el aprendizaje es constituido por los contenidos establecidos del curriculum como el CBC y el PCI.

b.El aprendizaje escolar es un aprendizaje fuera de contexto, en la escuela se aprenden contenidos de un modelo curricular, que establece lo q se debe saber. El propósito es el aprendizaje en otras instancias.

c.El aprendizaje se realiza en un grupo-social el proceso aprendizaje es personal pero se aprende con y de otras personas.

d.Dentro de la institución escolar los docentes y alumnos producen una compleja red de comunicación donde se producen conflictos de poder, atención negociación etc.

d. El aprendiza escolar tiene distintos niveles de intercambio que derivan sobre la interacción de los miembros del aula. Ello implica que el aprendizaje escolar se caracterice por ser:

-intrapersonal: se da cuando se incorpora nuevos contenidos en la estructura cognitiva de los educandos.

-interpersonal: involucra intercambios de información entre miembros del grupo del aula.

-Grupal: el individuo recibe información de un grupo social, la cual debe compartirla según los códigos plasmados en el aula para poder interactuar con los demás miembros.

e.El aprendizaje dentro el aula escolar se encuentra condicionada por la evaluación y el control de una autoridad adulto.

2. ¿En que consiste la tarea pedagógica?

Las tareas pedagógicas son las actividades que la escuela y el docente organizan para concretar el curriculum. Es un conjunto de tareas estructuradas que deben ser cumplidas por el individuo y grupo escolar.

3. Diferencie el concepto de enseñanza y aprendizaje.

Dentro de la enseñanza los sectores sociales económicos y políticos se producen sobre el sistema educativo. Para generar cambios y lograr un desarrollo para el progreso del país, estos son nuevos enfoques del desarrollo de educación para ofrecer un aprendizaje más significativo. Mientras que el aprendizaje es un proceso de construcción persona e individual. Este proceso aprendizaje implica la búsqueda de significados para el conocimiento previo.

4. Explique en que consiste el aprendizaje significativo.

El aprendizaje significativo se basa:

-Retención más duradera de la información.

-Facilita la adquisición de nuevos conocimientos relacionándolos con los anteriores de manera significativa.

5. Determine según los autores los tipos de aprendizaje.

Ausubel elabora un modelo de enseñanza por exposición, que promueve el aprendizaje significativo en lugar del aprendizaje de memoria. Este modelo consiste exponer o explicar hechos e ideas. Este enfoque es de los más apropiados para enseñar relaciones entre varios conceptos, pero los alumnos deben tener algún conocimiento

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