Abandono escolar en Chile

Abandono escolar en chile

Según la encuesta (CASEN, 2009) en nuestro país existen 101.248 niños y jóvenes que no están escolarizados esta cifra corresponde al 3,1% en rango etario es decir 19.447 corresponde a niños y niñas entre 6 y 13 años y 81.801 a jóvenes de 14 y 17 años

Por otra parte a diferencia de género, los números abordan que los hombres abarcan el mayor porcentaje en la deserción escolar con 3.3% y las mujeres con un 2,7%.estas cifras posiblemente se vean relacionados con la mayor empleabilidad que existen en los grupos masculinos de todas las edades (MINEDUC, 2013).

En el 2012, la tasa de deserción escolar del sistema regular alcanzó un 3%, 91.968 niños y jóvenes es decir que 58.845 niños y jóvenes no se habían matriculados como el año anterior y 33.123 estudiante decidieron optar por el sistema educacional de modalidad adulto.

1. Magnitud de la deserción escolar en Chile

En la figura 1 realizada por la (Corporación Opción), se demuestra que el mayor % de deserción escolar se da en 3º medio con un promedio de 7,95% y en 1º medio con un 7,85%.

2. Factores asociados a niveles socioeconómicos

El factor socioeconómico en gran medida afecta a las familias de quienes desertan, al observar la figura 2 podemos, señalar que el 60% más vulnerable de la población (quintiles 1,2y3) presenta un % de prevalencia de deserción de entre 11 y 12 % para el rango etáreo 15-19 años. Este % disminuye a 5% y al 1,6% en el caso de los quintiles 4 y 5 , respectivamente.

También se puede comprobar en la figura 3 que la tasa de deserción escolar del sistema regular que estudian en establecimientos particulares es casi nula , mientras que los particulares subvencionados presentan un % de 2,4% la cual incrementa al 3,8% en los establecimientos municipales

Para abarcar esta problemática se han articulados varios esfuerzos como por ejemplo el hogar de cristo, que a través de la fundación “SUMATE” hoy cuenta con 5 colegios “SUMATE” diseñados a la reinserción escolar es así como nace el Colegio Alicura, donde se educan aproximadamente 117 estudiantes que, en promedio, han estado más dos años fuera del sistema tradicional escolar. En estos tipos de establecimientos no sólo se les entrega la oportunidad de reintegrarse, sino que se trabaja con ellos en la prevención de una nueva deserción.

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