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Acerca Del Curriculum


Enviado por   •  23 de Agosto de 2013  •  411 Palabras (2 Páginas)  •  368 Visitas

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Respecto a las lecturas acerca del currìculum es impresionante, y también llama la atención la manera en la que se fue desarrollando el significado de esta palabra, ya que al principio era solo como un término técnico en educación pero al cual no se le ponía mucha atención en el significado que ahora tiene, aparte que no tenía el uso debido o correcto en aquel tiempo.

De esta manera es como los autores van definiendo el uso que este debe de tener en cuanto al campo educativo y la importancia que realmente tiene dentro de la práctica docente, es decir, que gracias a esa herramienta que es mi forma de verlo se pueden desarrollar los programas dentro de los planteles escolares; ahí se plantean los temas que se van a enseñar, como se va a enseñar, con que se va a enseñar y sobre todo como se va a evaluar, es así que nos podemos apoyar para que se logren los propósitos establecidos dentro de los programas.

Una de las etapas iniciales de la propuesta curricular se caracteriza por efectuar una discusión mas solida sobre los problemas de los planes y programas de estudio; podemos notar que se enfocaron en los objetivos a cumplirse y a las metas que se deben realizar. Una de las fuentes generadoras de los objetivos de aprendizaje son el alumno, la sociedad y los especialistas.

También se habla del currìculum como proyecto que destaca en las actividades educativas escolares proporcionando informaciones concretas sobre que enseñar, cuando enseña, como enseñar y que, como y cuando evaluar que en este caso se considera como los elementos que los constituyen.

Se puede mencionar que el currìculum es una guía para los encargados a desarrollarlo, un instrumento útil para la práctica pedagógica y una ayuda para el docente, ya que de esta manera ellos podrán ver que temas se van a desarrollar y de qué manera pueden apoyarse, además de que van a necesitar.

Las reformas curriculares se apegan a que obedecen a través de ella se realiza una mejor educación entre los curricula y finalidades de la institución escolar, con base en los cambios que van adquiriendo a lo largo del tiempo se tiene en cuenta que se van teniendo logros para una mejor educación pero no toma en cuenta que existen diferencias muy notables entre los medios de trabajo, me refiero al urbano y rural, y entonces generalizan y es ahí donde se tienen problemas a la hora de ver los temas.

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