Act 1 Fundamentos De Economia

Fundamentos de AdministraciónAct.1 Lección evaluativa de Revisión de Presaberes

Intento 1:

1. Es el nivel de consecución de metas y objetivos, hace referencia a nuestracapacidad para lograr lo que nos proponemos. Nos referimos a:Seleccione una respuesta

a. La Eficiencia

b. La Competitividad

c. La Eficacia (Correcto)

d. Las Metas

2. En la fábrica de repuesto para carro, en 12 horas de trabajo se hacen 100unidades de elaboración de un determinado producto. Ahora, se mejora elproceso si esas 100 unidades se hacen en sólo 10 horas. O se aumenta aeficiencia si en 10 horas se hacen 120 unidades. Aquí vemos que se haceun uso eficiente de un recurso (tiempo), y se logra un objetivo (hacer 100 o120 productos).De acuerdo con lo anterior, estamos hablando de:Seleccione una respuesta

a. Eficacia

b. Eficiencia (Correcto)

c. Minimizar recursos

d. Competitividad

3. Evaluación actividad 1 reconocimiento de presaberesLa Corporación General Motors (G.M.), durante 2006 se caracterizaba por laproductividad y un envidiable posicionamiento en el mercado, sin embargoaños más tarde, se empezaron a presentar problemas con el personal deproducción dedicado al ensamble de automóviles ya que su rendimiento no eraigual, situación que obligó a realizar urgentemente una junta directivaextraordinaria, que les permite establecer que las grandes decisionescontinúan centralizadas a nivel ejecutivo

Para superar la crisis, se establece que es necesario tomar las mejoresdecisiones sobre los planes que habrán de ejecutarse en la empresa,enfatizando en las funciones administrativas y en acciones como:Seleccione una respuesta

a.Observar las actividades del personal operativo para así plantear objetivos y el despido del personal con bajos rendimiento

b.Señalar las debilidades, errores y fallas tanto en la ejecución de tareascomo en lo proyectado o planeado (Correcto)

c.Buscar el responsable de los problemas de producción para que seadespedido

d.Vigilar las operaciones para mantenerlas dentro de los límitespreviamente definidos para encontrar el responsable

4.En la fábrica de repuesto para carro, en 12 horas de trabajo se hacen 100unidades de elaboración de un determinado producto. Ahora, se mejora elproceso si esas 100 unidades se hacen en sólo 10 horas. O se aumenta aeficiencia si en 10 horas se hacen 120 unidades. Aquí vemos que se haceun uso eficiente de un recurso (tiempo), y se logra un objetivo (hacer 100 o120 productos).De acuerdo con lo anterior, estamos hablando de:Seleccione una respuesta

a. Eficacia

b. Eficiencia (Correcto)

c. Minimizar recursos

d. Competitividad

5. PREGUNTAS DE ANÁLISIS DE RELACIÓNEste tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y unaRazón, unidas por la palabra

PORQUE

. Usted debe examinar la veracidad decada proposición y la relación teórica que las une.Para responder este tipo de preguntas, debe leerla completamente y señala larespuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:

Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es unaexplicación CORRECTA de la afirmación.

Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NOes una explicación CORRECTA de la afirmación.Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es unaproposición FALSA.Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposiciónFALSA

La administración es proceso que traza y mantiene el entorno con armonía detrabajo, para cumplir eficientemente los objetivos específicos PORQUE laadministración es un proceso muy particular consistente en las actividades deplaneación, organización, ejecución y control desempeñadas, para determinar y alcanzar los objetivos planteados en la organización.Seleccione una respuesta

a. Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposiciónFALSA

b. Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón esuna explicación CORRECTA de la afirmación.

c.Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razónNO es una explicación CORRECTA de la afirmación. (Correcto)

d.Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es unaproposición FALSA.

6.PREGUNTAS DE ANÁLISIS DE RELACIÓNEste tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y unaRazón, unidas por la palabra

PORQUE

. Usted debe examinar la veracidad decada proposición y la relación teórica que las une.

Para responder este tipo de preguntas, debe leerla completamente y señala larespuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:

Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es unaexplicación CORRECTA de la afirmación.Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NOes una explicación CORRECTA de la afirmación.Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es unaproposición FALSA.

Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposiciónFALSA

La administración es un fenómeno eminentemente social, económico, político,ecológico-ambiental, jurídico, así como laboral y técnico PORQUE eladministrador debe tener una clara comprensión de la Economía, el Derecho, yla situación sociopolítica laboral, naturalmente en cuanto a la teoría y larealidad actual, de su país y del contexto mundialSeleccione una respuesta

a.Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón esuna explicación CORRECTA de la afirmación. (Correcto)

b.Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es unaproposición FALSA.

c.Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposiciónFALSA

d- Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razónNO es una explicación CORRECTA de la

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