Act. 2 Proyecto Pedagogico. Unad

ACTIVIDAD 2 – FORO DE RECONOCIMIENTO

Trabajo presentado por:

Jhonnie Harvey Vargas León

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

CURSO PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA – 90001

INGENIERIA INDUSTRIAL – SEMESTRE 1

CEAD NEIVA – 2012

INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo se desarrollara el Reconocimiento del curso Proyecto

Pedagógico Unadista, los elementos que integran dicho curso, y se visualizarán

los resultados de la prueba de estilos de aprendizaje al cual pertenecemos.

OBJETIVOS

1. Identificar los elementos que integran el curso de Proyecto Pedagógico

Unadista.

2. Responder el cuestionario de Estilos de aprendizaje y enviar el reporte de

los resultados obtenidos.

PARRAFO ESCRITO DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO

Luego de realizar el reconocimiento del curso nos damos cuenta que durante el

desarrollo del presente curso nos permitirá a todos los estudiantes a distancia de

la UNAD, crear conciencia de la importancia de adquirir un compromiso individual

fuerte y social. Que tenemos que tomar la decisión ahora, de no desfallecer en

este grandioso pero a veces extenuante proceso.

Definir nuestras prioridades y ser constantes en el desarrollo de la carrera, son

aspectos importantes, así como nuestro proyecto de vida definido, y el objetivo

claro, firme y constante de ser Ingenieros Industriales egresados de la UNAD, y

comprometernos a dedicar tiempo, espacio y cumplir con las tareas asignadas

para terminar como profesionales.

2) RESULTADOS DE LA PRUEBA DE ESTILOS DE APRENDIZAJE

Activo: 9

Reflexivo: 18

Teórico: 18

Pragmático: 14

CONCLUSIONES

• El éxito como estudiantes y futuros profesionales depende única y

exclusivamente de nosotros mismos.

• La elaboración de nuestro propio proyecto vital o plan de vida es una tarea

que no tiene espera.

• Este curso es importante ahora, como estudiantes del 1er semestre, puesto

que nos permite ubicarnos como estudiantes a distancia y el compromiso

inmenso para alcanzar nuestro objetivos

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