Actividad 3 Semana 4 Acciones Basicas Para La Atension Al Lesionado

ACTIVIDAD 3

Caso

Niño que montaba bicicleta en el patio de su casa, cae al subirse por unos de los muros, al usted acercarse encuentra:

1. Que el niño no se puede movilizar por sus propios medios, está en el piso llorando y pidiendo a su mamá.

2. Dice tener mucho dolor en el brazo derecho, cuando lo revisas observas deformidad en el antebrazo y dolor en el pie derecho.

Nota: El hospital más cercano se encuentra a 1 hora y media de la casa y para salir a la carretera se debe hacer caminando ó en burro durante unos 20 min.

Responda lo siguiente:

¿Qué lesiones esperaría encontrar?

Por el relato del caso me indica una posible luxación del antebrazo derecho no indica exposición ósea ni salida de sangre.

En cuanto a la lesión que indica dolor del pie derecho puede ser un esguince causado por el golpe ya que no indica exposición ósea no deformidad.

Luxación del antebrazo ya que el hueso desplazado a menudo forma una hinchazón, una prominencia, o una depresión, que normalmente no está presente.

Un esguince ya que ocasiona inflamación y dolor en el área de la lesión.

¿Cuál es la prioridad de atención de este paciente?

La prioridad es evaluar la posible fractura de antebrazo, buscar los medios de inmovilizar el brazo del menor, buscar la forma de comunicarles a sus familiares, realizar una llamada de emergencia a la línea de atención.

¿Cuál sería el manejo adecuado de este paciente?

Evaluó la escena del incidente

Verifico la bioseguridad

Realizo la evaluación física del menor

Activo el llamado a la línea de emergencia para trasladarlo al centro de salud

Inmovilizo con un cabestrillo al menor teniendo en cuenta que en el relato indican que no se puede mover por sus propios medios.

¿En qué condiciones traslada este paciente al sitio donde se va a Transportar?

Para trasladarlo al Hospital en una camilla si es posible con la ayuda de la comunidad. El menor debe ir con el brazo inmovilizado y bien asegurado para no causarle dolor ni afectar la posible fractura.

Bibliografia:

Material de la clase.

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