Actividad 4: Enfoques metodológicos en la investigación histórica

Universidad Abierta y a Distancia de México[pic 1]

UnADM

Especialidad en Enseñanza de la Historia de México

Asignatura:

                                Teoría y métodos de la Historia

Actividad 4:

                                Enfoques metodológicos en la  

                                investigación histórica  

Alumno:

                        Uriel Alejandro Hernández Alarcón

Maestro:

                                Erick Jiménez Salgado

Grupo:

                                EEH-EHTME-1902-B1-001

Xalapa, Ver., a 20 de julio de 2019.

Enfoques metodológicos en la investigación histórica

• ¿Cuál es el proceso a seguir para recopilar información en la investigación histórica?

Metodología cuantitativa:

Se inició a implementar durante el siglo XIX a partir de la profesionalización de la historia, al mismo tiempo empezó aplicarse en la sociología, economía, ciencias del estado y estadística. Se volvió importante en historiadores del campo político, social y económico.

Metodología cualitativa: es vista como una descripción intima de la vida social ya presentan detalladamente el contexto y significados de los acontecimientos y/o escenas mas sobresalientes. Se orientas hacia el desarrollo o verificación de la teoría sociológica, para de esta manera comprender y poder explicar de mejor manera los rasgos más allá de las personas y escenarios en particular. Es una estrategia y un método particular para los historiadores e investigadores de las ciencias sociales.

Fue desarrollado desde el siglo XIX, por la lingüística e historia de las ideas así como por la ciencia política.

Metodología comparativa: es visto como una estrategia analítica descriptiva y explicativa orientada a poner hipótesis a prueba, requieren del análisis empírico y decisiones previas a la investigación, presento en los últimos años desarrollo en la capacidad analítica dentro de la tradición cualitativa. Sigue cuatro estrategias comparativas: 1.- identificación de condiciones necesarias a través del método de similitud, 2.- análisis de condiciones necesarias y suficientes a través del método de la diferencia, 3.- uso de teorías tipológicas “casos cruciales”, 4.- análisis de configuraciones causales y suficientes (QCA).

Sirve para lograr una fundamentación verdadera y comprensión histórica.

• El tipo de instrumentos que se utilizan para recopilar datos

Metodología cuantitativa:

En su recolección sistemática de datos se pueden distinguir tres características: 1.- la base empírica 2.- tendencia generalizante que apoya a un grupo social 3.- base teórica. Tiene cuatro categorías de selección de datos: 1.- casual 2.- sistemática 3.- estratificada 4- no-representativa.

Metodología cualitativa: Se utilizan datos descriptivos para poder ilustrar las teorías y conceptos para convencer a los lectores que se dice la verdad.  Hace uso de os teorías 1.- sustanciales 2.- formales. Además de hacer uso de la etnografía para encontrar mejores hallazgos en diversos campos.

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