Actividad De Aprendizaje 15: Rol Del Docente En El Contexto De La Evaluación Por Competencias

Actividad de Aprendizaje 15: Rol del docente en el contexto de la evaluación por competencias

Propósito: Definir el rol del docente en la función de la evaluación por competencias.

1.- ¿Cuál es el rol del docente en la Evaluación por competencias?

El docente debe definir cuáles son las evidencias de aprendizaje que se van a utilizar en el proceso de aprendizaje y que van a permitir ver el avance. Las evidencias pueden ser:

• Conceptual

• Procedimental

• Actitudinal-valoral.

Así mismo, es necesario tener en cuenta la diversidad de formas y ritmos de aprendizaje de los alumnos, para considerar que las estrategias de evaluación atiendan los diferentes estilos de aprendizaje.

2.- ¿Cuáles con las acciones que hay que llevar a cabo para realizar esta función?

La evaluación deberá ser congruente con las propuestas educativas de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, se deben desarrollar formas de evaluación para las experiencias de aprendizaje de carácter interdisciplinario, multidisciplinarias y transdisciplinarias.

3.- ¿Qué implica cada tipo de Evaluación?

• Evaluación Diagnostica: Se lleva a cabo al inicio

• Evaluación Formativa: Se lleva a cabo en el proceso formativo del alumno.

• Evaluación Sumativa: Se realiza al final del proceso educativo.

• Autoevaluación: El estudiante la realiza a cerca de su propio desempeño

• Coevaluación: La realizan los pares miembros del grupo de alumnos

• Heteroevaluación: la realizan agentes externos aportando elementos para la retroalimentación del proceso.

4.- ¿En qué casos aplicaría cada tipo de evaluación en la asignatura o unidad de aprendizaje que usted imparte?

Por lo general los tipos de evaluación que se llevan a cabo durante la impartición de la Asignatura de Lectura son la diagnostica se nos permite valorar los conocimientos previos con los que ingresa el estudiante al Nivel Medio Superior, la Sumativa se lleva a cabo cada dos meses en las evaluaciones parciales, y la Sumativa se lleva a cabo al final al sacar promedios finales para asentarlos en su boleta.

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