Actividad Motriz Propósito: Mejorar la matricida de los niños
Enviado por Anita • 7 de Enero de 2012 • 373 Palabras (2 Páginas) • 972 Visitas
Actividad Motriz
Propósito: Mejorar la matricida de los niños
Tiempo: el que sea necesario para realizarla
Espacio: patio escolar
Material: seis aros grandes, una pelota, una canasta pequeños de basketball ,6 conos,3 palos pequeños y 3 aros pequeños:
Desarrollo: Proponer a los niños la actividad y ver su reaccion.Formar equipos de 5 integrandes ; incorporar a los niños inhibidos o tímidos . Antes de realizar la actividad salir a patio a ver como se encuentra el clima.
La actividad se llama la carrera
Primero: Se encantaran los 3 palos clavados en la tierra uno al centro, derecha e izquierda el niño va a lanzar uno por uno los aros para tratar de insertarlos; la educadora le indicara en que palo lo insertara ya sea al centro, izq. o derecha, allí se observara si el niño distingue su lateralidad (izq, derecha).
Segundo: después de insertar los 3 aros irán corriendo a gusanito, donde se encontraran 6 cono; el niño deberá ir corriendo en zigzag.
Tercero: enseguida de haber salido del gusanito el niño ira corriendo a los aros grandes donde saltara por encima de ellos sin tocarlos y finalmente encestaran la pelota en la canasta.
Actividad Motriz
Propósito: Mejorar la matricida de los niños
Tiempo: el que sea necesario para realizarla
Espacio: patio escolar
Material: seis aros grandes, una pelota, una canasta pequeños de basketball ,6 conos,3 palos pequeños y 3 aros pequeños:
Desarrollo: Proponer a los niños la actividad y ver su reaccion.Formar equipos de 5 integrandes ; incorporar a los niños inhibidos o tímidos . Antes de realizar la actividad salir a patio a ver como se encuentra el clima.
La actividad se llama la carrera
Primero: Se encantaran los 3 palos clavados en la tierra uno al centro, derecha e izquierda el niño va a lanzar uno por uno los aros para tratar de insertarlos; la educadora le indicara en que palo lo insertara ya sea al centro, izq. o derecha, allí se observara si el niño distingue su lateralidad (izq, derecha).
Segundo: después de insertar los 3 aros irán corriendo a gusanito, donde se encontraran 6 cono; el niño deberá ir corriendo en zigzag.
Tercero: enseguida de haber salido del gusanito el niño ira corriendo a los aros grandes donde saltara por encima de ellos sin tocarlos y finalmente encestaran la pelota en la canasta.
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