Actividad: Opiniones sobre la formación del profesorado y la inserción a la docencia
Enviado por Marina Vergés Martí • 31 de Marzo de 2022 • Tarea • 940 Palabras (4 Páginas) • 149 Visitas
Asignatura | Datos del alumno | Fecha |
Perfil Docente y Profesional | Apellidos: Vergés Martí | 01/03/2021 |
Nombre: Marina |
Actividad: Opiniones sobre la formación del profesorado y la inserción a la docencia
La importancia primordial de la formación del profesorado de todos los niveles educativos, tanto la inicial como la continua, es esencial para el éxito del sistema educativo.
La innovación, la transformación y la formación pedagógica forman parte de una de las funciones del docente para fomentar la mejora continua de los procesos de enseñanza y aprendizaje en los distintos niveles y etapas educativas. Actualmente, la sociedad está continuamente en transformación, por ese motivo, la forma de aprendizaje del alumnado ha cambiado, sus necesidades y condiciones no son las mismas que hace veinte años, ni la organización educativa será igual dentro de veinte.
Por otra parte, el proceso de inserción es fundamental para el profesorado ya que les permite realizar de mejor manera la función de docente, que por su dificultad requiere de una formación teórica, de unas habilidades básicas de carácter personal y técnico y de una capacitación didáctica, relacionadas con la actividad docente.
Entrevista - Maestra Infantil – Mariceli Santarén
- Pregunta: ¿En qué momento decides estudiar magisterio y no otro oficio? ¿Cómo fue tu formación en la Universidad?
Respuesta: Siempre he tenido mucha iniciativa a montar cosas; ya sean actividades o talleres, al igual que a buscar el porqué de las cosas, y creo que fue mi vocación a ello y al querer que los niños sientan curiosidad por todo y yo pueda responderles. ¿Como fue mi formación en la universidad? Creo que fue larga y con poca práctica. ¡En la práctica está el Qué del todo!
- Pregunta: ¿Crees que los docentes tienen suficientes herramientas de formación?
Respuesta: No, creo que siempre tenemos que estar en formación, porque hay mucho reciclaje que hacer.
- Pregunta: ¿Una vez finalizado el Grado Universitario, que dificultades tuviste al entrar al en un centro a trabajar?
Respuesta: Al inicio pocas escuelas valoran los nuevos conocimientos y las ganas. Buscan experiencia, y es en colegios innovadores donde encuentras tu lugar.
- Pregunta: ¿Formas parte de algún trabajo en grupo con tus compañeros? (Grupos de trabajo, proyectos, etc.) te ayuda a continuar con tu formación?
Respuesta: Sí, estoy en formación continua, ¡y creo que es la clave del éxito!
Entrevista - Maestra de Infantil y Primaria - Marta Calle
- Pregunta: ¿En qué momento decides estudiar magisterio y no otro oficio? ¿Cómo fue tu formación en la Universidad?
Respuesta: Decido estudiar magisterio en el momento en que empiezo a tratar con niños. Mi hermana mayor, que también es maestra, me ha hecho participe en todo momento de este mundo. Empezando en ayudarla a crear material o actividades para sus clases de refuerzo, ir con ella cuando tenía que hacer de canguro, etc. Hasta que un día decidí hacer un voluntariado en un casal. En ese momento me di cuenta, que trabajar en la educación y valores de los más pequeños me encantaba. Poco a poco, durante los veranos o los fines de semana busqué trabajos que estuvieran relacionados con los niños: des de casal, animación en hoteles, canguro, animación en cumpleaños, ... Todo esto reforzó la idea que des de un principio ya sabía, me quería dedicar a esto, a enseñar y poder desarrollar el máximo potencial de cada niño/a.
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