Actividad ambientacion ubp.

Actividad de ambientación

Aquino Carolina

DNI: 39.521.582

Legajo N° 89939

Fecha:

Módulo I

Actividad 1:

¿Cuáles son las principales características que usted señalaría sobre el Sistema de Educación a Distancia en la Universidad Blas Pascal? 

En lo que a mí respectan los aspectos beneficiosos del sistema de Educación a Distancia de la Universidad Blas Pascal, son diversos. En primer lugar podría hacer referencia sobre las distancias, y hablando en primera persona, vivo en una ciudad en la cual la Universidad de Derecho se encuentra a 50 km de mi hogar y esto es una dificultad ya que debería realizar 100km ida y vuelta 3 o 4 veces a la semana para cursar. En segundo lugar, destaco la facilidad de no tener que cursar “x” cantidad de horas y días, y sea yo misma quien organice mis días y horarios, y de esta manera poder trabajar horario full time aprovechando así las horas restantes en estudiar acompañada de las clases satelitales y material y tener la oportunidad de estudiar sin resignar mi trabajo. Por último, me parece interesante y no menos importante el apoyo que reciben los estudiantes a distancia por parte de los docentes, mismo estudiantes que participan de los foros y la gente que se encuentra en los centros.

Actividad 2:

 ¿Qué partes componen las asignaturas?

A mi entender las partes que componen las asignaturas son módulos, los cuales no solo desarrollan el contenido de la materia, sino poseen herramientas prácticas a la hora de estudiar como por ejemplo, actividades, resúmenes y cuadros sinópticos, de fácil comprensión.

 ¿Es fácil para navegar?

Sí.

¿Te resultó práctico?

Si me resultó y práctico y más sencillo de lo que esperaba

¿Contempla todos los elementos que un alumno que cursa a distancia puede necesitar?

Así es, debido a que cumple con todas las necesidades que se presentan a la hora de estudiar como por ejemplo, las redes y los cuadros

¿Entendiste bien para qué sirve cada elemento?

Sí.

Módulo II

Actividad 1:

Esta bienvenida lo alienta y lo incentiva a responder casi inmediatamente. Pero ¿Qué puedo decirle al profesor? ¿Será de utilidad responderle? ¿Cómo lo hago?
Es allí que Usted decide contarle, brevemente, aquello acerca de lo que venía reflexionando en el Módulo anterior acerca de sus temores y expectativas, vinculadas al estudiar a distancia en la UBP. [pic 1] 

Le proponemos, en esta actividad que sea usted quien asuma el rol protagónico y en esta ocasión, envíe un mensaje por mensajería y realice por este medio su presentación a la universidad

Sra. Raquel Álvarez

Buenas tarde, me presento, mi nombre es Carolina Aquino, tengo 20 años y soy ingresante en la carrera de Derecho.

   Soy nueva en la modalidad de estudio a distancia, anteriormente curse derecho en UBA y por motivos de salud tuve que regresar a mi ciudad de origen que es Neuquén, al volver supe que no podría comenzar a estudiar en mi ciudad de inmediato y tendría que esperar hasta el 2017  para cursar, sin embargo un domingo leyendo en el diario encontré el aviso de la facultad y me informé un poco más sobre el sistema y me interesó, ya que no perdería un cuatrimestre y no debería viajar 100 km ida y vuelta todos los días para cursar en la facultad local que se encuentra en Roca, ciudad de Rio Negro.

   En cuanto a mis dudas y temores, claro está que es mi primera experiencia en el modelo de estudio a distancia y es todo nuevo, a su vez me deja tranquila saber que existen las tutorías y que aquí en Neuquén, las chicas que trabajan dentro del centro de educación a distancia, son muy ambles y siempre están dispuestas ayudar y aclarar cualquier tipo de duda o situación que se presente.

    Espero poder adaptarme y seguir adelante en esta carrera que tanto me gusta

       Saludos cordiales

Aquino Carolina

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