Actividades Presscolar

CAMPO FORMATIVO. Pensamiento matemático

ASPECTO. Número

COMPETENCIA. Reúne información sobre criterios acordados, representa gráficamente dicha información y la interpreta

Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo

APRENDIZAJES ESPERADOS. Agrupa objetos según sus atributos cualitativos y cuantitativos

Compara colecciones, ya sea por correspondencia o por conteo, e identifica donde ha “más que”, “menos que”, “la misma cantidad que”

SITUACION DE APRENDIZAJE. “Animales”

DESARROLLO. Integrare equipos de seis-siete alumnos, les entregare cuatro juegos de tarjetas de animales terrestres y marinos, comenzare la actividad dando la primera indicación: “pon juntos los que van juntos” cuando hayan terminado explicaran como l

os reunieron y por qué.

Enseguida los niños agruparan los animales por especie, por su número de patas, por su color y tamaño. Esta misma dinámica se hará pero ahora convirtiéndolo en el juego “memorama”

Al realizar dichas actividades ya que manipularon y trabajaron las tarjetas continuare cuestionando ¿De qué especie hay más?, ¿Cuál menos? Al responder dichas preguntas les daré a conocer los signos (<) menos que, (>) más que, (=) igual que, para entregarles una hoja donde vendrán colecciones de distintos animales y tendrán que identificar cual es mayor que, menos o cuales son iguales. Una vez realizado ese trabajo, se resolverán en plenaria.

Por último, entregare una hoja blanca con 3 círculos, uno que dirá “frutas”, otro “verduras” y “comida chatarra” una hoja con imágenes de frutas, y comida chatarra en grandes cantidades, se les pedirá clasifiquen los alimentos según corresponda, posteriormente al realizarlo se hará conteo individual para identificar que colección es más grande que, más pequeña que o igual que de forma individual.

Se otorgaran ábacos donde se les plantearan problemas de agregar, quitar e igualar.

Se seguirá con dicha actividad ahora con diferente materia. Aritos y palitos de madera donde ahora solo se trabajara el agregar.

TIEMPO.

MATERIAL. Tarjetas animales, hojas con colecciones, hojas, hojas imágenes

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