Actv 8 Metodologia Del Trabajo Academico

ACTIVIDAD 8

METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO

1

Puntos: 1

Una de las formas de interaprendizaje que se brinda a los estudiantes por parte de la institución son las llamdas tutorías, las cuáles se constituyen en espacios de asesoría y acompañamiento permanente. Ellas se pueden brindar de tres diferentes formas:

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a. Tutoría en grupo de curso, tutoría en pequeño grupo y Apoyo Psicológico

b. Tutoría en pequeño grupo, Tutoría Individual y Asesoría esporádica

c. Tutoría individual, Asesoría esporádica y Tutoría en grupo de curso.

d. Tutoría individual, Tutoría en pequeño grupo y Tutoría en grupo de curso.

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2

Puntos: 1

El rol de Consejero Académico, tiene una gran relevancia en la comunidad académica, ya que favorece a los estudiantes en el acompañamiento y seguimiento de su proceso de aprendizaje, porque es en el consejero en quien el estudiante encuentra:

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a. Apoyo para solucionar únicamente las dificultades académicas y administrativas, contribuyendo a su permanencia en la universidad.

b. Apoyo para solucionar las dificultades académicas, administrativas, psicoafectivas y metodológicas, contribuyendo a su permanencia en la universidad.

c. Apoyo exclusivamente de carácter pedagógico, contribuyendo a su permanencia en la universidad.

d. Algunas explicaciones sobre la metodología del trabajo académico a distancia, contribuyendo a su permanencia en la universidad.

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3

Puntos: 1

Dentro del modelo académico de la UNAD, al tutor se le han asignado diferentes roles que contribuyen al acompañamiento que él debe hacer del grupo de estudiantes a cargo. Estos diversos roles son:

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a. Facilitador orientador y guía del proceso de aprendizaje

b. Únicamente guía el proceso de aprendizaje de los estudiantes.

c. Facilitador, animador, apoyo, orientador y guía del proceso de aprendizaje

d. Facilitador y animador del proceso de aprendizaje.

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4

Puntos: 1

El trabajo colaborativo es una de las estrategias más importantes en el trabajo académico a distancia, es por ello que uno de sus principales objetivos es:

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a. Desencadenar poca interdependencia y poca motivación

b. Desencadenar poca interdependencia y mucha motivación

c. Desencadenar interdependencia y motivación permanente

d. Desencadenar mucha dependencia y poca motivación

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5

Puntos: 1

Es el acompañamiento que el tutor realiza al conjunto de los estudiantes a su cargo a través de procesos de socialización de las actividades desarrolladas en el trabajo personal y en los pequeños grupos colaborativos de aprendizaje, valoración de informes, intercambio de criterios en el aprendizaje y tratamiento de las temáticas. Puede ser presencial, virtual o mixto, según las posibilidades tecnológicas incorporadas por la institución.

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a. Individual

b. Asesoría

c. Grupo Colaborativo

d. Grupo de Curso

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